桂林师范高等专科学校学报

2020, v.34;No.133(05) 58-62

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民族民间舞蹈在基础教育中的传承思考
Reflections on the Inheritance and Development of Ethnic Folk Dances in Elementary Education

李涛;

摘要(Abstract):

在多元化文化发展的时代背景下,民族民间舞蹈在基础教育传承中出现师资匮乏、教学滞后、实践活动缺失等问题。通过推进美育教学改革、构建学校民族民间舞蹈教学资源、建立民族民间舞蹈传承学校等路径,可以在基础教育中有效地实施民族民间舞蹈传承。

关键词(KeyWords): 民族民间舞蹈;基础教育;传承

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 2017年广西职业教育教学改革研究项目“高师音乐专业‘桂北非遗舞蹈’教学的研究与实践”(GXGZJG2017B053);; 2018年广西职业教育艺术教育专业群发展研究基地(桂教职成2018﹝65﹞号)研究成果;; 2016年国家社会科学基金教育学青年课题“民族舞蹈文化多样性及传承的教育人类学考察”(CMA160166)

作者(Author): 李涛;

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DOI: 10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2020.05.011

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