桂林师范高等专科学校学报

2007, No.71(03) 170-172

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关于构建和谐物理课堂的几点思考
Reflections upon Harmonious Classroom Teaching of Physics

张玮;

摘要(Abstract):

新课程强调在课堂教学中体现教师的"教"和学生"学"的整合。和谐物理课堂营造宽松、民主、合作的课堂环境。和谐物理课堂建立了师生间相互依存、相互作用的和谐关系,增强了学生与学生合作探究、合作学习的意识,激发了学生的兴趣、调动了学生的积极性,提高了学生的创新能力。

关键词(KeyWords): 和谐;物理;课堂;思考

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 张玮;

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