- 唐俊,王蕊,程飞
我国国有资产的授权管理 ,是对所有权和经营权相分离有效改革途径的尝试和探索。党的十四届三中全会以来 ,我国的国有资产管理得到不断的深化和完善 ,但仍存在一些弊端和不足。通过对资产运营主体的权限、构建和监督的分析 ,寻求国有资产管理的改革途径 ,建立、完善国有资产管理体系。
2003年02期 1-4页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：166 ] - 黄荣英
虚拟经济在全球已经成为现实 ,社会需要对虚拟经济从理论层面给予客观公正而又全面的认识 ,以便纠正以往有失偏颇的见解 ,促进虚拟经济的健康发展。本文从虚拟经济的内涵、特征及功能方面进行探讨。
2003年02期 5-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] [下载次数：43 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：123 ] - 叶冰,李琼严
介绍清代桂林十数家有代表性的文化世家的情况 ,对这些文化世家家庭教育的特点进行分析和探讨 ,说明桂林浓厚的人文环境 ,优良的教育传统是人才辈出的根本原因。
2003年02期 8-12页 [查看摘要][在线阅读][下载 85k] [下载次数：312 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：229 ] - 袁玉芳,李培礽
历史资料是已逝历史事实的再现 ,是证实历史的依据。历史资料有实物史料、文字史料和口碑史料三大类。史料作为人类实践活动的遗存 ,具有主观与客观二重性。正确认识和把握史料的二重性 ,对于学习和研究历史 ,知古鉴今具有重要意义。
2003年02期 13-16页 [查看摘要][在线阅读][下载 60k] [下载次数：117 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：169 ] - 张恒俊,张俊杰
如何加强对中国历史文献学人才的培养 ,这是事关我国丰富的历史文献能否妥善保存、整理、研究与利用的重大问题。为了培养好这方面的人才 ,除常规做法外 ,当前应抓好“三个结合”,即专职人员的培养与兼职人员的培养相结合 ,古代文献整理研究人才的培养与现代文献整理人才的培养相结合 ,培养专才与培养通才相结合。
2003年02期 17-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] [下载次数：187 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：166 ] - 王钟坤
在古汉语的合成词中 ,偏义复词是比较特殊的词汇现象。其中两个语素的意义相近相类或相对相反 ,但只有一个语素的意义起作用 ,另一个语素只起音节的陪衬作用。这种词汇现象反映了中国整体辩证的传统思维方式。
2003年02期 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 80k] [下载次数：533 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：141 ] - 田艳春
中国文化博大精深 ,源远流长。它是中华民族长盛不衰的根本原因 ,也是推动中国走向强大的重要基础。目前高校的中国文化教育严重不足 ,导致了大学生综合素质的下降。世界上的有识之士已认识到中国文化对世界的积极影响。高校对中国文化的继承和发扬起着重要的作用。
2003年02期 24-26页 [查看摘要][在线阅读][下载 58k] [下载次数：318 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：121 ] - 刘芳
状语在表层结构中的同现成分与在深层结构中的同现成分不同 ,这使得表层结构关系相同的结构成分的语义匹配关系可能不同。本文以深层结构和表层结构的相互转换关系来揭示同类型的状语的不同语义指向。
2003年02期 27-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 46k] [下载次数：985 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：22 ] |[阅读次数：103 ] - 陈东英,陈小玉
探讨新形势下对大学生开设形势教育课的重要意义以及影响其效果的主要因素 ,并从思想认识、教师队伍、教学内容、方法及完善考核手段等几方面探讨如何加强形势教育课的政策性、时效性、针对性以及改善内容、形式和教学方法等问题。
2003年02期 30-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k] [下载次数：183 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：154 ] - 魏忆南
讲授《毛泽东思想概论》的教师要有高尚的人格和坚定的马列主义、毛泽东思想信仰 ,并通过一言一行 ,热情耐心地将这种信仰转移到当代大学生心中 ,在他们心中建构一座新的毛泽东思想的信仰大厦。
2003年02期 33-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数：27 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：144 ] - 陈玮君
对当前广西初级中学体育与健康师资的现状和培养方法进行分析研究 ,主张大专院校体育教育专业增加健康教育课程 ,开设主辅修双专业 ,创办体育与健康教育一体化的专业 ,对在职体育教师进行再培训 ,这就是初级中学体育与健康师资培养的途径。
2003年02期 36-37+109页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：102 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：168 ] - 韦储学
象征就是在艺术或文学作品中使用某种意象进行意义的表现。在文学的发展过程中 ,该手法具有良好的影响。本文将对象征的意义、发展过程以及影响象征的因素进行探讨。
2003年02期 38-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 145k] [下载次数：656 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：104 ] - 唐洪
回顾交际教学法的历史、现状及其研究趋势 ,阐述交互型课堂活动的理论基础及其评估体系。在此基础上提出设计活动时应注意的智力和情感等因素 ,强调了活动设计时要遵循的几个基本原则。此外 ,还设计了四个课堂活动示例。
2003年02期 42-45页 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数：58 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：156 ] - 周莉
从明确教学目标、改变传统教学观念和方式两个方面阐述了在英语阅读训练中培养英语专业学生自学能力的重要性和必要性 ,介绍了几种培养学生自学能力的阅读训练教学方法。
2003年02期 46-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：109 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：183 ] - 张莉,秦志勇,李庆燊,梁爱萍
分析《综合英语教程》编写的理论依据及所设计的教学环节 ,指出它们在提高学生语言能力、交际能力以及综合能力等方面的重要意义。
2003年02期 49-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 93k] [下载次数：63 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：175 ] - 董慧萍
纵观当今的版画教学 ,随着改革开放大潮的涌起 ,中西文化面临着有史以来最激烈的冲撞 ,传统版画艺术的边界与评判标准在日趋更新的现代艺术变革中逐渐模糊、迷失。为迎接时代的挑战 ,版画艺术应坚持文化底蕴与版画语言相统一的原则 ,走有中国特色的艺术之路。
2003年02期 54-55+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 51k] [下载次数：134 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：119 ] - 李庆云
艺术的本质是审美的 ,艺术的最根本价值是审美价值 ,艺术的功能都以审美价值为基础。中小学美术教育应该是审美教育 ,美术课程具有人文性质 ,应该是学校进行美育的主要手段和途径。其养德增智 ,与其他几育相互渗透与促进 ,提高学生的艺术文化素养 ,作用于学生的情感态度与价值观 ,培养创新精神和实践能力 ,应该是美育的根本目的。
2003年02期 56-59页 [查看摘要][在线阅读][下载 70k] [下载次数：213 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：12 ] |[阅读次数：148 ] - 庞可艺
高师音乐专业的基本乐科是学习一切音乐理论和专业技能的基础课。本文对基本乐科 (主要是乐理和视唱练耳两门课 )的渗透式教学进行了一些探索。
2003年02期 60-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 57k] [下载次数：349 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：24 ] |[阅读次数：127 ] - 叶伟
国外著名音乐教育思想与教学法对视唱练耳教学具有一定的指导意义 ,应本着“它山之石 ,可以攻玉”的原则 ,好好地加以利用。
2003年02期 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：13 ] |[阅读次数：164 ] - 谭贤政
通过对心理咨询五种理论操作过程的比较 ,分析其异同 ,澄清人们对心理咨询工作的一些偏颇认识 ,以利于心理咨询实践的开展。
2003年02期 68-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 47k] [下载次数：1139 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：146 ] - 黄建华
从图书馆的特点和优势出发 ,论述中学图书馆不仅能成为学生思想政治教育的重要课堂 ,而且能成为提高教学质量的文献中心。它在学校的教育教学改革中发挥着极其重要的作用
2003年02期 71-72+77页 [查看摘要][在线阅读][下载 49k] [下载次数：56 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：158 ] - 邓玲
从语文五程序单元教学的特点出发 ,提出启始课、阅读课、作文课、活动课、总结课及其子课型的教学设计以及应注意的问题。
2003年02期 73-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 82k] [下载次数：236 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：8 ] |[阅读次数：151 ] - 刘卫
从当前创新教育角度出发 ,探讨政治课创新教育的重要性和如何进行创新教育 ;从教师和学生两个角度分析了教师创新素质的提高和学生创新能力的培养。
2003年02期 78-79+84页 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数：6 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：150 ] - 唐振春
历史问题教学有直接提问和情景启问两种基本模式。要用好此法 ,教师要营造一个民主化、个性化的课堂氛围 ,要遵循学生主体性、新颖性和实效性三个原则 ,要掌握四种问题的思维方式 ,还要注意五个基本策略。
2003年02期 80-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 85k] [下载次数：273 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：21 ] |[阅读次数：175 ] - 张安华
论述英语口语教学的重要性及中学英语教师怎样充分利用课堂时间培养学生口头交际能力 ,探讨几种课堂口语训练方法和如何纠正学生口语练习中的错误。
2003年02期 85-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 52k] [下载次数：325 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：144 ] - 王万茂
英语教学的主渠道是课堂教学 ,课堂教学的实质是师生之间进行思想、情感交流和信息传递的双向活动。本文就英语课堂教学活动的设计依据和原则以及在实施教学活动中应注意的六个问题进行探讨 ,旨在提高英语课堂教学的质量。
2003年02期 88-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 45k] [下载次数：568 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：181 ] - 黄邦禹,以伟男
探讨了数学实验课题研究背景 ;分析了开展数学实验的意义及数学实验的理论依据 ,介绍了数学实验的三种方式 ,归纳出数学实验教学模式的基本结构。
2003年02期 91-94页 [查看摘要][在线阅读][下载 76k] [下载次数：402 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：16 ] |[阅读次数：199 ] - 李劝
指出中学物理教学存在的问题和活动教学的目标 ,介绍中学物理活动教学模式的基本特征 ,论述中学物理活动教学的七种模式 ,总结所取得的经验 ,提出应当注意的问题。
2003年02期 95-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 75k] [下载次数：316 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：6 ] |[阅读次数：166 ] - 唐玉兰,杨怀琼
“乐教”与“乐学”是孔子的教育思想在中学物理教学中的运用。教育观念、教师素质、学习动机、情境教学、师生互动、互教互学、激励信心是开展快乐教学 ,实施成功教育的重要因素。处理好教材、教师、学生三者的关系 ,使教学活动的内容、方法和形式达到完美和谐统一 ,充分利用情感因素激励教学是突破物理教学难点的关键。
2003年02期 100-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 85k] [下载次数：151 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：183 ] - 胡航
物理等效思维是物理学研究中常用的一种思维方式。在中学物理教材中有丰富的等效思维的内容。运用等效思维可以巧妙地解决在物理学中用常规方法无法解决的问题。通过培养学生的等效思维可达到提高学生创新能力的目的。
2003年02期 104-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 59k] [下载次数：71 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：164 ] - 杨怀成
亚甲基蓝是一种高灵敏度显色剂 ,以十二烷基苯磺酸钠为表面活性剂 ,铁 ( )与邻二氮菲形成络合物后 ,在 PH=4 .5时 ,该络合物有最大吸收峰 λ=6 6 0 nm,铁含量在 0～ 4 0 μg范围内符合比尔定律。选用 6 6 0 nm作为工作波长 ,可选择性地测定多样品中微量铁 ( ) ,方法灵敏 ,操作简便。
2003年02期 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 43k] [下载次数：66 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：113 ] - 陈斌,刘永洪
梯形图 (L AD)是一种图形语言 ,在可编程序控制器 (PL C)中具有广泛用途。在以 5 1系列单片机作为控制核心 ,具有复杂控制逻辑的控制器的开发中 ,可用梯形图来描述、仿真和实现复杂的控制逻辑。
2003年02期 110-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 54k] [下载次数：22 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：129 ] 下载本期数据