期刊名称: 桂林师范高等专科学校学报 创办日期: 1987年
刊期: 双月刊 主管部门: 桂林市教育局 主办单位:桂林师范高等专科学校 出版单位:桂林师范高等专科学校学报编辑部
主编:何红雨
副主编: 秦初生
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钦州话属于汉语粤方言的钦廉片,与其他粤语不同的地方主要是:非入声声调只有四类,全浊上声和浊音去声基本归阳平。同音字汇收字4300多个。
马江白话是一种乡下的粤语,属于粤语勾漏片。主要特点是:古全浊声母今读塞音和塞擦音的基本不送气;精清两母以读[t th]为主。同音字汇收字约3500个。
贺州沙田客家话主要是长乐声,来自广东梅州地区。全浊声母今读塞音、塞擦音时基本送气,有舌尖前不圆唇音韵母[()],晓匣二母合口基本读[f],没有[y]音,声调6类,浊上读阴平,有两套塞擦音及同部位擦音,全浊声母今读不送气,这反映了沙田客家话的变异。
描写广西上思县在妙镇屯隆村客家话音系,包括声韵调、语音特点和同音字汇三个部分。
《隋书·经籍志》是我国中古时期重要的目录学著作之一。它为何人所编撰,历来有不同意见。文章经探索辩证,认为《隋书·经籍志》不可能为魏征所写,应为唐高宗初年长孙无忌主持下的学者所完成。
文章在科学发展观的指导下,对广西三江侗族自治县的非物质文化遗产进行了广泛的调查分析。具体剖析了三江侗族自治县非物质文化遗产的特点、价值,以及当前其保护与发展所面临的威胁与困境,在此基础上探寻保护和传承侗族非物质文化遗产的思路和方法。
合作学习作为一种行之有效的教育理念和教学方法,在我国教育改革中得到普遍重视和运用。文章介绍了合作学习的内涵、理论基础及其常用组织形式,阐述了《旅游公共关系》课程教学开展合作学习的必要性,并详述了具体的运用措施。最后,针对合作学习开展过程中出现的问题进行了相关思考。
学分制的实施不仅带来教学管理体制的变化,更重要的是带来教育思想和教育观念的转变,对传统的思想政治工作是一个巨大的挑战。在新形势下通过贯彻思想政治工作中"以人为本"的教育理念,依托思想政治工作的新载体,改革和探索多元化的思想政治工作的途径,增强思想政治工作的实效性。
高校采用大课堂进行思想政治理论课教学是一种现实的选择,却又必然导致教学实效性弱化。建立和谐的师生关系、精心组织教学内容、创新教学模式是提高大课堂思想政治理论课教学实效性的基本对策。
广西恭城社会主义新农村建设取得了喜人的成就,建立起16个"富裕生态家园"新村示范点,经济获得了较快的发展,农民过上了较富裕的生活,农村面貌焕然一新,农村基层组织建设不断完善等等。但在新农村建设中,也普遍存在着一些急需解决的问题。对此,我们作了深入的研究和思考,并初步提出了对策和解决的办法。
随着2008年北京奥运会宣传力度的加大,奥林匹克运动知识及精神在我国快速传播,作为教书育人,担负着为社会培养高素质人才的高校德育教育工作者,应当利用当前大学生高度关注、积极参与2008年北京奥运会的契机,充分挖掘奥运蕴含的丰富的思想政治教育资源,在大力弘扬奥林匹克精神的同时,有意识、有目的加强爱国主义教育,引导大学生树立正确的人生观和价值观,促进大学生素质的全面提高。
"递训"是传统训诂中一种常见的训释方式,而《说文解字》则是"递训"的集大成者,其中出现大量的"偷换概念"现象。从汉语特点和训诂研究历史的角度来考察,出现这种现象的原因有二:一是汉字和汉语词汇本身的复杂性造成的;二是缘于汉语研究中长期存在混同字词以及混同一个词的不同义位的毛病。
张若虚的《春江花月夜》有宇宙永恒、人生短暂的悲哀,有游子思妇间"相思相望不相亲,天为谁春"的凄凉,但李泽厚先生说他从中得到的感受是"尽管悲伤,仍感轻快,虽然叹息,总是轻盈",只是一种"轻烟般的莫名惆怅和哀愁"。此中原因主要是诗句中一些比较重要的语词或意象的指向起了关键性的作用。
在现代诗的教学中,应该持守以真实为美的原则,还是必须维护美自身的独立品格,这是长久以来现代诗的学习者与教育者共同感到困惑的问题。文章拟就"真"与"美"、诗与散文、唯美与"颓废"这几个在教学中必然要触及的概念,谈谈它们的文化、艺术身份及历史来源。
弗洛伊德精神分析学的理论是西方当代人文科学的重要理论支柱。他的精神分析学以无意识理论为核心,从心理结构理论衍生出人格结构学说、心理动力观和梦的理论。弗洛伊德创造性地将精神分析学说用于解释文学艺术问题,形成了一种独特的精神分析美学观。因此,无意识理论是弗洛伊德精神分析美学的学理基础。
大学英语教学中贯彻素质教育是时代发展的需求。文章通过对大学英语教学现状与素质教育原则之间差距的分析,提出了在大学英语教学中实施素质教育的几项措施。
"前理解"是现代阐释学的一个基本概念。文章指出前理解作为翻译主体的认知结构,对其理解和翻译文本起到消极和积极两方面的作用。"前理解"概念对翻译活动中译者的个性化翻译具有较高的社会价值。
从巴赫曼的交际语言能力模型出发,以现行的国内外大规模考试为例,分析现行"写作"考试测试"写作能力"的不合理性,提出书面交际语言能力的概念,并探讨书面交际测试任务的特征。
英语教学的终极目标之一是培养学生用语言进行跨文化交际的能力。英语阅读教材蕴涵着丰富的社会文化内容,学生有必要认知。教学中的文化导入是学生走进它、认知它的重要方式。这些文化知识的获取对培养学生跨文化交际能力确有指导意义。文章对英语阅读教学中文化导入的意义、内容、原则、方法等进行初步论述,为英语学习者抛砖引玉。
功能分析被当代许多社会学者认为是解释社会研究材料最有成就和最有前途的一种分析方法。大学生兼职活动在一定程度上反映了社会的进步、经济的发展,对社会调整与适应起到促进的正向功能作用。同时,大学生兼职所带来的消极因素和负面影响,也会导致社会关系的破裂,发挥其负向功能的作用。所以,在分析大学生兼职现象时,必须区分它的正向功能和负向功能的存在和影响。
和谐、稳定的校园是和谐社会的重要组成部分,危机事件的爆发,不仅严重威胁到广大师生员工的生命和财产安全,而且直接影响到高校的形象和公信力。因此,不断地完善和提升学校危机预防、管理和应对能力,是保障校园安全,维护正常教学秩序,建设和谐校园、和谐社会的内在需求。
高校教学质量的好坏决定了学生专业知识的多少和专业技能的高低,学生素质如何又影响着学生的就业,高校就业率的高低影响着学校的生存和发展。应从细化职业方向、树立职业理想、建设师资队伍、训练职业技能、指导学生学法、培养学生终身学习的习惯和加强素质教育等方面提高汉语专业的教学质量,增强学生就业竞争力。
基础教育改革对教师的培养提出了新要求。高师应确立新型教师培养目标;改革课程体系,优化课程结构,凸显教师专业化理念;构建教师教育职前职后"一体化"的人才培养模式;重视产学研结合,积极参与基础教育课程改革,以促进基础教育发展。
阐述在大学施行人文教育的重要性和紧迫性,并从师资建设、课程形式、教材选用以及课程教学的核心目标等方面,论述了开设《大学人文教育》课程的可行性,对如何构建这门课程作了初步的探索,提出了基本的构想。
重视学生主体地位,遵循"凸现价值性,冲淡知识性,舍弃工具性"的课程改革宗旨,追求文化多元化和课程社会化,运用现代化教育技术实施教学改革,消除传统教学中的种种弊病,可使《大学语文》课程重新焕发勃勃生机。
教育的意境是指客观的教育生活事件、场景、情境与主观的教育思想、信念、情感的和谐统一,是相互融合而形成的艺术境界,是和谐社会在教育美学视野中的具体表现。要实现美妙的教育意境,有赖于作为教师向社会所展现的整体职业形象及其自身所具备的道德人格魅力。胡锦涛提出的"四点希望"是加强师德建设、提高教师职业道德素质水平、创设美好教育意境的基本途径。
从学生对隐性课程的感知、情感共鸣与意识的形成等方面论述如何发现美,体验美,创造美,这主要是通过首因效应、暗示、模仿、感染、认同、领导的管理风格、教师的期望作用等心理机制来完成的。
初等教育专业全程教育实践的研究,是把高师生放在小学真实的教育环境中持续地培养,把教师的培养过程看作一个实践的过程。高师生在服务小学中学习,在接受小学教师的指导下学习,理论学习与实践训练紧密结合,充分显示了师范院校独具的教育特色,体现了教师教育的专业化。
Snyder的希望理论认为,希望由目标、路径思维和动力思维组成。希望疗法是在希望理论基础上发展起来的一种积极的心理疗法。它通过灌输希望,树立目标,加强路径思维和动力思维来提高来访者的希望水平,体现了积极心理疗法积极的、未来导向的、理性主义的特点。希望疗法的效果得到了一些研究的证实。文章从希望疗法的理论和实验基础、干预方法,干预效果等方面对希望疗法作了全面介绍。
在高校视唱练耳课程教学中,运用计算机多媒体系统的教学新模式,已成为21世纪高校音乐基础课发展的重要环节。数字化音乐环境的不断完善为高校音乐基础课教学的改革带来了机遇,同时也对视唱练耳课程教学提出了新要求。探讨多媒体系统的应用对高校视唱练耳课程教学质量提高的作用,以及对高素质音乐人才培养的意义。
为进一步完善体育课程结构和促进课外体育活动开展,南阳理工学院进行了俱乐部体育活动指导课探索性教学实践。实践结果表明,俱乐部体育活动指导课是课外体育活动的有效组织方式。体育俱乐部会员对活动指导课的认同度达到了94%,在四个类型活动指导课中,对运动训练类型课表现出更多的认同,与活动指导课开课前相比,学员课余每周利用所学运动项目技能进行课外锻炼的次数普遍有所提高。
通过对隆安县部分小学体育教研工作的调查研究,了解到当前农村小学体育教研存在的种种问题,并对此进行分析,找出解决问题的对策,以期促进农村学校的体育教学改革,更好地、全面地实施素质教育。
在ACCESS窗体中通过VBA自动操作本地数据库,自动启动和运行WORD中的VBA代码——自动将数据库中数据形成WORD文档、自动打印、命名和存档到指定目录中。最后在VBA中经WINDOWSAPI调用自动启动、操作和将ACCESS中的数据填充到Dr.COM软件中。实现外置式校园网用户管理系统的效果。
离散数学是计算机科学与技术专业的重要基础课程。为了促进离散数学的教学,从教学内容、教学方法等方面对离散数学的教学进行了探讨与思考。
在新一轮的课程改革中,教师们在理解和实施探究性学习中容易出现两方面的偏差,一是对探究的"泛化",另一是对探究的"神话"。只有准确把握探究性学习的五个特征,才能正确地、创造性地实施探究性学习。
新课程中教师的教学行为发生了变化:在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导,教师的本质在于引导。好的新课的引入方式能尽可能地让学生参与到教学中来,激发学生的学习兴趣,让他们在欢愉的、跃跃欲试的心态中,学知识用知识。
叙述网络环境下图书馆采访工作的新特点,对传统采访工作与网络环境下的采访工作进行比较,并对在网络环境下采访人员的基本要求提出了自己的建议。
在网络环境下,信息服务工作发生了深刻变化。要针对高校图书馆信息服务的主要内容,通过更新观念、提高素质、加强对读者的教育培训、调整馆内机构设置及业务功能、加强管理等措施来深化高校图书馆的信息服务。
高校档案是高校历史发展的结晶,是学校各方面工作的长期积累,是取之不尽、用之不竭的教育源泉。目前高校已具备了采用数字化手段生成电子档案,进行网络监控和自动化接受,实现信息服务网络化的条件。利用校园网络来扩展高校档案教育作用,是可行的和必要的,值得我们去研究和实践。
在《语文说课初探》的基础上,探讨语文说课与语文上课的关系、语文说课对语文教师专业发展的重要性、语文说课应该避免的误区等几个问题,以期更准确地领会、掌握语文说课能力,更好地为语文教学服务。
作文教学呼唤改革,要培养学生创新意识、创新精神和创新能力,激发学生的创作兴趣和写作冲动。教师可以引导学生在标题、立意、选材、构思、语言、人物刻画等方面进行创新,启发学生运用联想和想像进行创新作文。
将地方文化适当地融入语文教学中,能激发学生浓厚的学习兴趣,使语文教学展现出独特的魅力,对语文教学具有积极的促进作用。地方文化的语文教育特性主要体现在:地域性、人文性、工具性、丰富性、动态性。地方文化具有六种语文教育功能:文化传承功能、语文德育功能、语文美育功能、语文课程建设功能、语文体察学习功能、语文探究学习功能。