期刊名称： 桂林师范高等专科学校学报 创办日期： 1987年
刊期： 双月刊 主管部门： 桂林市教育局 主办单位：桂林师范高等专科学校 出版单位：桂林师范高等专科学校学报编辑部
主编：何红雨
副主编： 秦初生
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<正>本期"广西方言研究"可以称为"第十四届粤方言暨第五届土话平话国际学术研讨会"专辑,前面三篇文章是大会论文,后面一篇是会议综述。两会约定,属于粤方言的论文,依据惯例将出版论文集;其他论文就在本刊分期发表,这期先发三篇。
词头词尾是指在单词中出现的词缀,单词中不出现但在句子中、语流中出现的词缀就算作语缀。词头词尾常用量词"个、隻"等词构成;语缀也用量词"个、隻"等词构成。广西临桂两江平话中量词"个、隻"等构成词头词尾的例子不很多见,但在两江平话中"个、隻"等作词头的现象很密集。广西阳朔葡萄平声话有"支笔、个人、本书、把枪、个鸟"之类说法。浙江金华方言、湖北大冶方言、湖南娄底方言、山西方言、长江中上游西南官话都有同样的例子,只是语音形式不同,用字有异。傣语、海南临高话、黎语、武鸣壮语、西林壮语也有这类现象。由此可见,词头词尾和语缀是汉藏语系的一大特点。
在耒阳土话中,与普通话名词后缀"子"相当的词缀有三种表现形式:子、仔和粒。词缀"子"是主要形式,意义基本虚化,成为一个构词标志。"仔"和"粒"是"子"的两种变体形式,词义虚化程度不如"子",往往具有小称义。构词是"子"及其变体的主要功能,也兼有转变词义和改变词性的作用。
邕剧是流行于广西南宁一带的皮黄戏曲剧种,已被列为国家级非物质文化遗产。"戏棚官话"是邕剧演出时使用的一种艺术化的舞台语言,具有独特性、夸张性和包容性等特点。文章从剧本、音像材料和实地调查中整理出4600多字,列成同音字汇。
<正>由我校举办的第十四届粤方言暨第五届土话平话两个国际学术研讨会,于2009年12月6至9日假座桂林市桂星酒店举行。来自北京、湖南、广东、香港、澳门和日本的60多名著名的专家、学者出席了会议,共同切磋了粤方言、土话平话等学术问题。
《马克思主义基本原理概论》课程(以下简称原理课)是高校思想政治理论课新方案的四门必修课程之一。其课程教学实效性的提高对于整个高校教育质量的提高具有重要意义。端正学生学习态度、勾勒理论整体形象、强调理论现实运用是提高原理课教学实效性的三个支点。
思想政治理论课实效性欠缺是影响思想政治理论课教学质量的重要因素,解决这一问题的途径之一就是加强实践教学环节,使学生在实践中形成正确的世界观、人生观、价值观。"请进来+走出去"这一实践教学模式在增强思想政治理论课实效性中发挥了重要的作用。
在信息和利益诉求多样化的背景下,高校思想政治理论课教师的话语权受到了严峻的挑战。寻求教师话语权的回归和重构,是目前教学改革的重要内容。
生态道德教育是新时期德育工作的重要主题,也是一个相对新颖的德育领域。大学生生态道德教育不能忽视,生态道德素质是学生人文素质的重要组成部分。树立生态观念和汲取中华民族传统生态伦理思想的精华是实现和完善生态道德教育重要途径。
文章对壮族古文字的起源问题,以及壮族古文字的演变过程和古壮字在民间流传使用状况作探讨。发现壮族自古就有自己的文字,并随历史的变迁而不断发展。
少数民族体育是非物质文化的重要组成部分,随着全球一体化趋势的加强和现代化进程的加快,非物质文化遗产也受到了越来越大的冲击,少数民族体育非物质文化遗产的传承与发展面临着严峻的考验,开发利用非物质文化遗产资源是少数民族体育非物质文化遗产得以保护和传承的现实途径。抢花炮是在侗族、壮族等民族中流行的一项具有浓郁民族特色的民间传统体育活动,从少数民族体育文化遗产抢花炮的特征价值分析入手,有针对性地提出了关于少数民族体育非物质文化遗产抢花炮的开发建议。
通过对《尚书》中出现的"性"字以及无性和降字句进行分析,发现尚书中蕴含着丰富的人性善思想。正是对人性可塑抱有乐观态度,夏商周三代才出现德治思想的早期萌芽。
根据蔡永贵先生"母文表义"这一理论,分析、论证了《说文解字》所收录的"敫"族字,并证明这些字是在母文的基础上加上若干表示具体事类的偏旁为外部标志而孳乳分化出来的"母文外化字"。
中国现当代文学课作为非工具类的学科,在经济转型时期日趋边缘化。面对这种教学困境,该课程价值定位应坚守以"人育"和"美育"为目标,在教学内容上应淡化文学史知识,以文本鉴赏为主;在教学方法上要突出师生互动,科学地运用多媒体教学手段。
"前景化"是诗歌语言的一个显著特征,亦是诗歌文体的独特性所在。诗歌语言的前景化主要是通过语音偏离、词汇偏离、句法偏离和书法偏离的形式得以实现的,"前景化"的诗歌语言具有较高的美学价值。前景化理论为理解诗歌提供了依据,能帮助读者更好地鉴赏诗歌,发现诗歌的美学价值。
从"现实意义"和"初步尝试"两个方面具体论述高职高专的"现代汉语"教学必须从人才培养目标出发,大胆开发实践课程,提高学生的汉语运用能力。
在实行素质教育的今天,大学英语教学作为高等教育的一个重要环节,应创造性地将素质教育融入到日常教学中去。在帮助学生提高语言知识,增强语言运用能力和交际能力,培养自主学习能力的同时,利用教材中所蕴涵的丰富思想内容,提高其人文素养和道德情操。这不仅是大学英语教学改革的目标,更是社会发展对高素质人才的要求。
体态语是交际中常用的一种非语言交际手段,它与民族文化有着密切的联系。文章着重关注非语言行为的体态语在跨文化交际中的作用,通过比较中西体态语的共性及差异,探讨了中西文化在宗教信仰、价值观念、社会规范和民族性格等四个方面的差异。
习语是某种语言经过长期使用而提炼出来的短句,包括俗语、谚语、成语、俚语和典故等。英汉两种语言均拥有丰富多彩的习语,但由于地域、宗教、习俗、历史等方面的差异,英汉习语承载着两种不同的民族特色及文化信息。文章从文化角度对比研究英汉习语,探讨英汉习语的文化差异,提出英汉习语翻译的基本策略和方法。
立足于词汇法的教学新理念,结合阅读教学实践,指出教师应增强学生的词块意识,扩大学生词汇量和提高学生阅读能力。由此还提出了相应的教学对策,主张以调整阅读教学来提高学生的阅读质量。
借助问卷方式对在校非英语专业硕士研究生的英语学习需求进行调查分析,以便为相关英语课程教师的教学方法选择及非英语硕士研究生英语课程设置提供参考。
任务型语言教学模式以有关理论为依托,强调语言教学活动通过任务型学习活动来进行。大学英语任务型课堂教学模式就是把课堂教学设计为五个步骤:课堂导入;任务呈现;学习新知;巩固新知;操练运用。
在分析泛北部湾区域经济合作发展对旅游英语人才需求现状的基础上,针对当前广西高职院校旅游英语课程教学方面存在的问题与不足,提出了进一步推动广西高职院校旅游英语教学改革的对策建议。
西方油画传入中国百余年来,从生根到发芽,早已融入我们民族艺术的百花齐放格局中。中国油画还将继续发展下去,这是一个不争的事实。但只有坚持中国油画的民族性,我们才能真正找到一条让中国油画既具有中国特色又能走向世界的道路。
儒道两家思想对中国古典园林有着潜移默化的至深影响。从某种意义上,中国园林也就成为充分地表达这些哲学观念的载体,即成为一种儒道互补思想观照下的艺术形式。在计成造园著作《园冶》中,渗透和蕴含着强烈的儒道互补的价值观,同时也包含着计成以及当时居于主流的士大夫造园主人的哲学观和人生观。
在传统文化的浸润里,苏轼提出"诗画本一律"的审美观点,认为诗画之间存在着"无形"的"相通",即体现在艺术物质形态之外的审美标准、表现手法、构思手法,以及艺术家对人生、对历史、对宇宙的感悟等等深层关系。
古筝作为一件深受人们喜爱的古老乐器,古筝教学以及其艺术实践活动越来越受到人们的重视。它对于发展学生个性、扩展知识结构、提升综合素质、活跃校园文化有着重要的意义,同时也是民族优秀文化遗产的继承和发扬。国内各级院校的艺术专业相继开设了古筝专业课和选修课,目前在古筝教学中存在着技术与艺术的失衡,根据古筝教学的现状,就如何进行演奏技术训练和音乐表现方面谈几点体会。
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家,其教育思想有着不朽的生命力,对后世产生了极其深远的影响。孔子提出的启发式教学、乐学、全面教育与因材施教等教育思想和教学策略,具有深刻的理论内涵和实践价值。对于我们今天深刻理解素质教育的内涵,推进教育改革与创新有着不可低估的现实意义。
介绍ABC理论的内容,揭示该理论对高职院校新生心理健康教育的启示,并探讨如何运用该理论维护高职新生的心理健康问题。
以神经性厌食和神经性贪食为主要症状的进食障碍已成为一个严重的社会问题,它直接威胁到人们的身心健康。文章通过对影响进食障碍的两大因素——心理因素和社会因素的介绍和分析,帮助人们对进食障碍的病因有更深的认识,从而促进对其进行预防和临床的诊断治疗。
科学评价毕业论文(设计)对于提高高校毕业生质量具有积极作用。文章运用系统论、教学评价理论与方法,提出了毕业论文(设计)答辩现场评价指标体系的依据、原则和功能,构建了毕业论文(设计)答辩现场评价表,并进行了应用,收到了良好的教学效果。
分析高校体育舞蹈课教学对大学生人文素养的作用,主要从音乐及舞蹈方面对大学生心理及生理的影响进行探讨,使大学生体育舞蹈课向更优化、更完善的方向发展。
为探讨体育舞蹈锻炼对女大学生心理健康的影响。随机抽取广西师范大学、桂林师范高等专科学校、桂林航天工业高等专科学校60名大学生进行为期20周的体育舞蹈锻炼,对其锻炼前后进行心理健康自评量表(SCL-90量表)的测试,结果显示:体育舞蹈锻炼后女大学生心理健康总体水平显著提高,且呈显著性差异(P<0.05),其中"人际关系"、"抑郁"、"敌对"、"焦虑"等项因子的健康水平异常显著(P<0.01)。
啦啦队运动在我国是一项新的体育运动项目,自传入我国很快就受到了广大青少年的喜爱。文稿用文献资料法、问卷调查法等科研方法,通过对我国啦啦队现状的调查分析及目前我国啦啦操队的必备条件进行研究与分析,以期对我国啦啦队今后工作的开展提供参考。
本文探索了线性方程组的一种新解法——行列初等变换法。打破了现行高等代数教材中只用行初等变换法来解线性方程组的局限性。
高职教育"工学结合"人才培养模式中,职业技能培训具有专业性、职业性、实用性和市场性等特征,开展非师范专业职业技能培训是高职院校培养高技能人才的有效途径。为提高桂林师专化学系非师范专业职业技能,根据化学系非师范专业工业分析与检测和生化制药技术的专业特点,对两专业进行了职业技能培训强化试点,从试点情况进行分析,研究成果促进了课程改革与专业建设,提高了学生的职业素养和就业能力。
通过数学教学论课程"过程+体验"模式的构建,充分挖掘、及时激活师范生心目中的数学教学"缄默知识",在过程中感知其"缄默知识"并形成和丰富自己的"缄默知识",反思自己的实践以及所观察的教学实践,有效地把理论和实践结合起来,提高他们适应数学教育教学的能力,促进教师专业化的发展。
一些公共图书馆在当前网络环境下,数字化发展仍受诸多因素影响,使得信息资源并不能实现完全共享。文章探讨造成这种现象的主要原因并提出实现信息资源共享的解决办法。
构建高校和谐图书馆是构建社会主义和谐社会的必然要求。文章在分析和谐高校图书馆内涵的基础上,从建立领导班子、领导和馆员、馆员与读者、馆员与馆员之间的和谐关系等方面探讨了构建高校和谐图书馆的途径。
人事档案是机关、社会组织在合理使用人才,知人善用的过程中形成的文件材料转化来的,是组织上使用人和了解人的重要依据。目前,我国人事档案管理工作存在着人事档案内容缺乏实用性和真实性、人事档案管理投入偏低、人事档案信息资源利用率偏低和在人事档案管理认识上有偏差等突出问题。我们只有充分改进人事档案管理工作,实现人事档案管理工作的社会化和现代化,才能充分发挥人事档案管理工作的实效。
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<正>本刊为国内外公开发行的以反映教学和科研成果为主的学术性季刊。坚持为学校的教学科研服务,为促进学校与各兄弟院校学术交流服务,坚持学术性、师范性、地方性。主要设邓小平理论研究、哲学研究、经济学研究、文学艺术研究、历史研究、汉语言研究、外语研究、高教研究、基础教育(素质教育)研究、桂林地方文化研究和自然科学
