期刊名称: 桂林师范高等专科学校学报 创办日期: 1987年
刊期: 双月刊 主管部门: 桂林市教育局 主办单位:桂林师范高等专科学校 出版单位:桂林师范高等专科学校学报编辑部
主编:何红雨
副主编: 秦初生
电话: 0773-3975099(文科编辑室);0773-3975100(理科编辑室);0773-3975098 电子信箱: glxbbjb@126.com
传真:0773-3975098 国内统一连续出版物号: CN45-1302/Z 国际标准连续出版物号: ISSN1001-7070
广州话和藤县濛江话都是粤语,但广州话属于广府片,濛江话属于勾漏片。濛江话受广州话较大影响。文章比较和描写了二者声韵调特征,并证明濛江话的语音系统仍属于粤语勾漏片。
忠南村是阳朔县杨堤乡人口最多的一个行政村,全村方言统一。忠南村方言的主要特点是,古全浊声母今读塞音塞擦音时不送气,韵母高度耗散,属于桂北平话。
广东闽方言的起始体类型与粤方言、客方言大不相同,闽方言起始体主要在动词前加"咯"等副词,或者在动词后加"了"等,而粤客方言起始体跟普通话相似,都是在动词后面加上类似于"起来"的副词。闽方言起始体的表现形式多样,可能是跟闽人的思维方式有关。
在中国所处安全环境的复杂性、敏感性和不确定性不断增加的背景下,中央高层密集下达备战指令,军队密集进行实战化演习演练。面对新形势,高校有必要从国家战略全局高度出发,加强高校国防教育,原因在于:一方面当前高校国防教育在组织、内容、方式方法和对象方面存在不少问题;另一方面由于高校国防教育在培养、提供高素质新型军事人才方面具有的优势,决定了其又是实现"强军梦"历史使命的要求所在。
党的十八大报告中明确提出了"广泛开展志愿服务"的要求。文章从分析广西高校现行志愿者组织动员机制入手,从志愿者共意动员、志愿者组织架构、新媒体动员、志愿者培训、志愿服务激励机制等五个方面提出了加强志愿者组织动员机制建设的措施。
通过梳理两种关于道德起源的传统学说,揭示出道德的起源在于道德形而上学;通过批判康德单纯理性下的道德形而上学,引出以注重生命实践为显著特征的布伦塔诺价值哲学,从而揭示出道德源泉的真正所在在于自明性情感。
对话教学在高校思政理论课教学中尤为必要,它不仅是基于思政理论课课程特点、大学生认知特点及思想特征的需要,而且是克服以往教师满堂灌式教学弊端的内在要求,是时代精神在思政课教学领域中的反映。在思政概论课进行对话教学实验研究,不仅具有代表性,同时其结果也带来一些思考:如何进一步提高对话质量,丰富对话形式,制定科学合理的课程成绩评定方式,避免真热闹、假合作的局面等。
广西高校教师核心价值观具有我国高校教师核心价值观的一般内涵,但在某些方面对广西高校教师提出了更高的要求;广西高校教师必须深刻领会"广西精神",结合广西实际领会和贯彻"教书育人"的高校教师核心价值观精髓。
国学家陈柱长期从事教育事业,读书栽人。文章利用他的部分著作、文章和前人的一些研究成果,对他的教育观进行了论证分析。陈柱认为教育主要是为了社会稳定和国家发展,这就需要既要向西方学习设立新学科,又不能丢弃传统经典文献教育,更不能盲从西方。同时,他鼓励师生思考,反对教条教育。并提议广修图书馆,提升国民素质等。
国民党政府统治中期宪政思潮活跃,针对训政与宪政的抉择这一问题,时人产生了"训政派"与"宪政派"的对立,双方在报刊杂志上展开激烈争辩,训政派的观点遭到了宪政派的猛烈批判,并被逐一击破,民主宪政的思想得到了传播。
利辛县美好乡村建设坚持"以人为本"为内在逻辑,以与自然和谐发展为前提,采取科学规划的实践方法,促使人的生存—环境的优雅—生态的文明的完美统一,最终建成生态文明乡村,蕴涵着博大生态文明情怀和深厚的伦理价值。
我国正处于社会主义现代化建设的快速发展时期,探索城中村开展民族生态旅游可持续发展新模式,成为关乎国家发展战略全局的重要课题,具有重要的理论研究和实际意义。以广西桂林鲁家村为个案研究,在总结城中村改造经验的基础上,进行有益探索,这是未来城市发展的方向,可以促进国家的发展和建设。
在市场经济条件下,如何提高企业人力资源管理水平,在民航这类有着一定历史特殊性的国有企业是一个严峻的考验。文章针对目前民航企业中人力资源管理现状,对其中的问题进行分析,并从管理理念、绩效考评、激励机制等方面阐述提高民航企业人力资源管理科学化的对策,为增强民航企业的总体实力提供一些借鉴。
从美学角度对语言学领域中的同素异序词做出一些新的解释。透过元音的美学特征,探讨审美因素对此类词的筛选实现怎样的驱动机制,指出审美活动对语言因素的重要影响,从而体现出它们物质层面和精神层面的完美契合。
词缀"的"有所有格性和形容词性之分,前者来源于唐代"底"字,后者来源于上古"之"字,"的"与其前成分构成"所有格短语"和"形容词短语","的"字是插入到"的"字短语里的,"的"与其前成分组成的语法单位使独立"的"字结构成为可能;现代汉语人称代词所有格意义的非"的"字短语用法源自古代;独立"的"字结构是名词化结果,不同于数量词短语的独立使用。
从修辞学角度上看,幽默是一种语言修辞现象,而其在实现方式上与语音隐喻有着多方面的共同点。从认知语言学的角度上看,语音隐喻是一种认知现象,其功能之一是要获得幽默。由此可见,语音隐喻与幽默是相互兼容,相互支持的。
李商隐一生"虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开",出于生计和仕进,多半生都沉沦于幕府。诗人在桂幕一年左右,创作了大量的诗歌作品,题材多样,内容丰富,风格独特,这在诗人一生诗歌创作活动中具有非常显著的地位和影响。
北宋僧人仲殊的词作既有清婉明丽的写景咏物,又有稍显婉媚的言情,充分体现出宋词雅俗并存的特点,进一步扩大了宋词的表现范围。无论是在题材还是风格上,仲殊的词作都突破了宋僧词的樊篱,对传统意义上的僧人文学作品有很大程度的超越,为宋词和僧人文学创作作出了很大的贡献。
近十年来,对黄庭坚研究的文章数量繁多,涉及生平思想、诗学理论以及创作作品等方面。在众多研究黄庭坚的文章中,地域性研究增强,对其诗学中颇具争议的问题也有进一步的探讨,诸多论述角度新颖,对以后的研究有较大的启益。
通过对路遥的人生经历、创作成就及其小说中个人奋斗者形象的分析,指出青年们在接受路遥时,必须要有辩证的眼光。既要继承他小说中个人奋斗者的优秀品质,又要克服他们的缺陷,这样才更有利于自己成才。
雷熹平的山水诗文充满了生态审美意蕴,自觉地承担起社会责任。他始终以新颖独特的视角,细致入微地摹写桂林乃至八桂大地的青山秀水,勾勒出一幅幅质朴天然而又美丽清远的山水田园风光,洋溢着对大自然的崇敬之情,以及以物为友的和谐情怀。其诗语言质朴,意蕴深刻,既是对人类生态精神的守望,也是对社会和谐的追求和向往。
语块使用对提高英语学习者口语能力的积极作用得到了众多学者的认可,但针对这一问题的实证研究尚不多见。本研究采用定量的方法对90名非英语专业学生的语块使用情况与英语口语准确性之间的相关性进行了统计分析,并通过开展语块强化训练实验,用实证的方法探讨了语块训练对提高大学生英语口语准确性的作用,结果发现:1.语块使用与大学生英语口语准确性呈现出显著的正相关;2.语块训练能够有效提高大学生的英语口语准确性;3.语块训练有助于提高学生的英语口语成绩。
大学英语课堂教师话语不仅是组织课堂和操纵教学的工具,也是课堂语言学习的内容和语言应用的范例。鉴于此,大学英语课堂教师话语会影响甚至决定课堂教学的成败。该研究采用自然调查法,通过课堂观察、录音和问卷调查,就五位大学英语教师课堂话语的样本从教师话语的数量、母语的使用量、教师提问、交互调整的方式及教师对学生的反馈5个方面进行剖析,从而全面、详细地描述和分析大学英语课堂教师话语的特点,以期发现问题,对提升大学英语课堂教师话语的质与量提出建议。
通过综述经典范畴理论、Wittgenstein的范畴观、原型范畴理论和系统功能语言学范畴观等流派对范畴的界定,认为范畴体现在概念语义资源中,主要分为序列(sequence)、图形(figure)和成分(element)等三个语义范畴。通过对语义范畴的渐变化研究和特定语义范畴的精密度研究,发现词汇语法层面的英语写作呈现出渐变化或精密化的态势。有意地训练词汇语法层面上的级转移和精密化,可以增强学生英语写作意识和提高写作水平。
跨文化交际是双方文化对等的交流。现在我国大学英语课堂大都实行的是单一的西方文化的输入,这种文化输入模式不能适应我们社会发展和国际交流的需要。笔者根据后殖民理论指出中国后殖民现象,并有力地阐述了在大学英语课堂中中国传统文化导入的必要性,指出大学生担负了传承和传播中国传统文化的重任,中国不仅要成为经济强国,也应该成为文化的强国。
英语原版影视不仅可以提高学生的跨文化交际能力,还可以帮助学生用积极、正确的态度对待不同文化,吸取其精华,剔除其糟粕,提高自身的综合文化素养。文章以英文原版影视《绝望主妇》为例,分析如何利用英文影视资源开展文化教学,强化学生跨文化意识,进而使学生更好地学习和使用英语,帮助学生更好地进行跨文化交际。
以韩礼德和哈桑的语篇衔接理论为依据,以鲁迅作品《祝福》及杨宪益所译英文文本The new year's sacrifice为语料,通过对比分析英汉语中的语篇衔接手段,揭示英汉语篇在衔接上体现出的各自特点,旨在使读者更好地了解英汉语篇衔接手段之间的差异,从而提高翻译质量。
以桂林师范高等专科学校为例,分析师专在实训基地的管理和运行中存在的问题,提出师专加强实训基地管理,实现实训基地效益最大化的对策和思考。
在泛北部湾区域经济合作的推动下,广西旅游业得到了快速发展。旅游业的快速发展离不开高素质的旅游管理人才,应对市场对人才的需求,培养出应用型、技能型、创新型人才,师资队伍的建设是关键。因此,文章基于泛北部湾区域经济视野,分析旅游管理专业应用型人才培养师资队伍建设现状,探寻其存在的主要问题与不足,并有针对性地提出师资队伍建设的对策建议。
随着"汉语热"的持续升温,对外汉语学科建设迎来了大好时机。地处中国-东盟自由贸易区核心地带的广西高校紧抓机遇,充分发挥民族地域的独特优势,创建对外汉语学科特色,在明确培养目标、优化课程设置、强化实践环节、加强国际合作和疏通就业渠道等方面走出了一条差异化的道路。这不仅有益于少数民族地区或边贸地区院校的对外汉语专业学科建设,也给其他院校的办学提供了一定的借鉴。
针对"反思性教学"在教育实践中的现状,论述其缺失的原因、在教学实践中的意义,并就如何开展"反思性教学"出谋献策,以便让教师学会教学,让学生学会学习,从而提高教学效率,实现优质教育。
针对我国有效英语教师匮乏、英语教学有效性不足的现状,从教育心理学的视角来分析英语有效教师的内涵以及探讨有效英语教师专业发展的途径,为广大中小学教育工作者提供参考。
以《员工队伍建设》信息化教学设计为例,探讨并实践了信息化教学系统分析、信息资源库建设、信息化教学工具建设、信息化教学设计模型等信息化教学设计的关键要素。提出信息化教学设计中的资源库建设的取舍、信息化教学设计适用性、信息化教学设计教学反思和信息化教学设计师资队伍等问题的解决办法的建议。
培养创新性人才对于建设创新型国家具有极为重要的意义。结合高职专业创新性人才培养的背景,对当前高职专业创新性人才缺失的原因进行了分析,并以桂林师范高等专科学校生化制药技术专业为例,对该专业学生创新性培养模式的探索与成效进行了总结,同时对高职专业创新性人才培养模式的完善提出了建议。
高校体育课教学实行选项教学,顺应了时代的要求,为终身体育打下了坚实的基础。但是,在实施过程中田径项目被边缘化,近几年来大学生的体质测试总体成绩呈下降趋势,因为学生的速度、耐力素质不好,各选修项目的技术学习也受到一定程度的影响。为保证学生的身体素质和教学效果的进一步提高,有必要在实行选项教学的同时,必须保证径赛项目的教学训练学时和质量。
拓展训练在高校的人才培养、校园精神文明建设中有着积极的意义,拓展训练在高校中的开展也多种多样。文章从拓展训练与高校体育教学相结合、与高校学生课外活动相结合、与新生军训相结合、与班级建设相结合等途径展开探讨,以期实现拓展训练功能的最大化,为高校及学生的全面发展做出更大的贡献。
广西博白客家山歌历史悠久,极具鲜明的艺术特色。它是用客家方言吟唱的山歌,它继承了《诗经》中的传统风格,因此也被称为有《诗经》遗风的天籁之音。其艺术风格独特、旋律优美、题材广泛,意境含蓄、语言朴素生动,歌词形象鲜明、韵脚整齐。文章浅析了广西博白客家山歌的艺术特征,旨在让更多人能清楚地了解客家山歌,并促进客家山歌的进一步发展。同时,为更多的专家学者能进一步探究博白客家山歌这一瑰丽的民间音乐提供一些借鉴和参考。
艺术美来源于客观现实生活,但不等于生活,它是艺术家创造性劳动的产物。艺术美是艺术的一种重要特性。生活丑与艺术美的审美转换主要有以丑为美和化丑为美两种方式。
美术欣赏课程是公共艺术教育中不可或缺的艺术类修读课程,高校面向各专业学生开设该课程,目的是普及艺术教育知识、提高学生艺术审美及思辨能力。然而该课程的实际情况是大部分学生仅为修满该课程学分,对课程积极性不高,教学效果大打折扣。基于此,针对高校公共美术欣赏课程,在维果茨基的最近发展区理论启示下,对高校公共美术欣赏课程的教学模式展开探讨。
谈到艺术创作就离不开情感这个词,艺术情感的完美表达是艺术家终其一生追求的最高境界。从绘画作品中艺术情感的五个特征,尝试剖析艺术情感与画家个性、风格、情绪以及创作环境、背景时代性等因素有着密切的关联,帮助人们深刻理解艺术情感对创作者的重要作用,它是始终贯穿在创作过程中的决定性因素。
小学《语文》中革命题材的课文涉及的时代与现代社会存在较大差距,与小学生的实际生活严重脱节,被一些教师看成是"假""媚""俗"即"伪圣化"的东西,是教学中的"鸡肋"。其实,教材不过是个"例子"。只要我们着眼于语文教学的本位,关注语言文字的运用,引导学生在语言文字中接受思想的启迪、情感的熏陶,将社会主义的核心价值观渗透到语言文字的运用中,就能达到"润物细无声"的效果。
<正>杜丽娜,女,1982年出生于湖北武汉,2011年取得武汉大学工程硕士学位。曾工作于广西师范大学漓江学院,担任设计系环境艺术设计教研室主任,现任桂林师范高等专科学校美术系艺术设计专业教师。参与编写高等学校艺术设计专业"十二五"规划教材《环境艺术设计效果图表现》并担任副主编,发表专业设计论文9篇,主持或参与三项科研教改课题研究,个人作品以及指导学生的作品多次获国家各类大赛奖项。
<正>~~
<正>本刊为国内外公开发行的以反映教学和科研成果为主的学术性季刊。坚持为学校的教学科研服务,为促进学校与各兄弟院校学术交流服务,坚持学术性、师范性、地方性。主要设政治思想研究、哲学研究、经济学研究、文学艺术研究、历史研究、汉语言研究、外语研究、高教研究、基础教育研究、桂林地方文化研究和自然科学研究等栏目。从2005年第1期起,重点推出"广西方言研究"栏目。现将有关事项敬告如下: