期刊名称: 桂林师范高等专科学校学报 创办日期: 1987年
刊期: 双月刊 主管部门: 桂林市教育局 主办单位:桂林师范高等专科学校 出版单位:桂林师范高等专科学校学报编辑部
主编:何红雨
副主编: 秦初生
电话: 0773-3975099(文科编辑室);0773-3975100(理科编辑室);0773-3975098 电子信箱: glxbbjb@126.com
传真:0773-3975098 国内统一连续出版物号: CN45-1302/Z 国际标准连续出版物号: ISSN1001-7070
以明代藩王遗址——靖江王城景区为研究对象,在借鉴国内外游客满意度研究成果的基础上,结合桂林靖江王城景区的旅游现状,构建了桂林靖江王城景区游客满意度评价指标体系,运用SPSS统计分析软件对景区游客满意度调查结果进行分析,进一步提出促进该景区可持续发展的对策建议。
运用昂普(RMP)分析模式,从资源(Resource)特征、市场(Market)需求和产品(Product)开发三个层面,对桂林佛教文化资源的开发利用进行深入剖析,并据此提出:深挖文化内涵,打造佛教文化旅游核心竞争力;突出资源特色,加强佛教文化旅游整合开发;完善旅游配备设施,提高佛教文化旅游服务水平;加大宣传力度,扩大佛教文化旅游知名度等促进桂林佛教文化资源旅游开发的对策建议。
桂林甲山的区域地形结构具有天然的奇特性和优美性,而且与桂林区域的地形构造有很多惊人的相似性,具有桂林山水科普游的标本性价值。可以利用甲山地形特点,把这里建设为科普游和科普教育的试点基地,具体直观地讲解抽象深奥的地质科学知识,实现桂林山水科普游的突破。
高职院校学生普遍存在着"大专身份认同缺失"问题,文章以高职院校学生"从身份认同缺失到励志教育"的典型德育现象为例,试图以此视角描述和诠释高职院校生活德育的培养机制,思考在德育理念、德育契机、德育内容、德育手段、德育目标等方面的启示,既为破解高校德育困境提供些许论据,也为生活德育论的进一步研究提供点滴思考。
桂北红色资源在广西高校思想政治理论课教学中的应用,是广西高校人才培养和思想政治理论课教学的内在要求。作为广西特殊的教育资源,桂北红色资源在大学生社会主义核心价值观培育过程中具有重要价值。准确把握桂北红色资源的内核和作用,丰富和完善融入课堂教学、实践教学、网络教学的途径形式,对于弘扬优秀的桂北红色资源、培养大学生的爱国情操、丰富思想政治理论课教学形式具有重要意义。
中国梦是当代马克思主义中国化的最新发展成果,学生党员是中国特色社会主义事业的接班人,也是实现中国梦的有生力量。因此,中国梦教育和学生党员思想教育,都是为了培养社会主义事业的合格接班人,二者在本质上是一脉相承的。因此,中国梦教育与高校学生党员思想教育必须相互结合,引导学生党员以理论与实践相结合的方式正确认识中国梦的精神实质,这是高校学生党员思想教育的当代意蕴。
对广西山区少数民族农村妇女的思想道德素质、文化科技素质、健康素质、生产经营素质、民主法律素质等五个方面进行调查,探索其素质现状及其成因,为社会主义新农村建设中广西山区少数民族农村妇女素质提高提供可行性分析。
中国传媒业人事管理制度受到长期的计划经济体制的影响很深,在社会转型为市场经济时代,推行"事业单位编制、企业化管理"模式。这种双轨制使中国传媒业独立的市场主体地位难以实现,媒体的市场运作也难以运行;使传媒业缺乏科学的人才引进与退出机制。人事管理上的双轨制形成了"在编"与"非在编"的用人问题,"关系员工"盛行、临时工大量存在。中国传媒人事管理还处于传统与现代夹缝中,不能很好开发人的潜能,难以留住优秀人才。
社会主义核心价值观是主流意识形态的本质和灵魂,是实现中国梦的精神支撑。大学生是全面建成小康社会和实现中国梦的一支有生力量,对培育和践行社会主义核心价值观政治认同的程度,直接决定他们在社会主义现代化建设中的奉献度。基于此,必须不断增强大学生社会主义核心价值观的政治认同,从理论认同、利益认同、情感认同和心理认同等方面来加强,才能实现社会主义核心价值观内化于心、外化于行、教化于众。
借鉴王士元先生的词汇扩散理论,比较桂林话新老派语音差异在词汇中的扩散表现,从而对语音演变的动态进行描述,反映当代桂林话语音的发展变化情况,这对于社会语言学的研究、推广普通话以及语言规划等都具有一定的价值。
古精知庄章组在广东四邑方言中有塞音化读t-、t h-的现象。相关方言点端母(含定母去入声字)零声母化、透母(含定母平上声字)擦音化,t-、t h-留下空档,是以古精知庄章组相关声纽塞音化。
以功能目的论为指导,从旅游文本的文本类型和功能分析出发,结合旅游文本的翻译目的和目标读者等因素,探讨旅游文本的翻译原则,并提出对应的翻译策略和方法,以达到获得优质译文,激发游览兴趣的翻译目的。
参加大学英语移动学习的学生所撰写的学习心得、参与的访谈和问卷调查显示:以智能手机为主的移动终端对学生的大学英语学习习惯、学习主动性、学习策略、学习中的各种能力都具有影响,学生对于学习新模式的心理接受度和适应感也有不同。该调查的建议是:要对学生加强移动学习策略培训和网络资源使用指导,加强学生之间的团队合作,提高课堂教学的效率,调整英语作业,教师学习制作高效教学资源等。
话语权力一直是文学关注和讨论的对象。韩少功通过对方言语词的考察,触摸到了《马桥词典》背后所隐藏的权力脉络。借助福柯的"话语权力"理论来分析文本,不仅揭示出话语与权力的共谋与背离这样一种矛盾的关系,更凸显了语言的两重性,也体现出作者对马桥这样一种弱势文化的关注与反思。
应用型大学分为应用技术大学与教学服务型大学。地方新建本科院校在既定选择的情况下,面临着应用技术大学和教学服务型大学概念不清、认识模糊、传统办学模式、固有观念壁垒以及多元化发展造成的矛盾和冲突,师资队伍建设也遭遇到瓶颈等转型困境,只有认清并解决了这些问题,才能走出困境。
依托"电工电子与自动化技术"实训基地平台,制定了电子信息工程技术专业"专业及课程设置与工作岗位需求对接、课程教学内容与职业标准对接,专业教学过程与企业生产过程对接,学校毕业证书与职业资格证书对接,职前职业教育与职后终身学习对接"和"德育、智育、体育"并举的标准,探索了运行机制,形成了"五个对接,三育并举"的实践育人模式,提高了人才培养质量。
目的本研究将父母自我效能感作为研究对象,重点探讨一般自我效能感与父母效能感之间的关系。方法从广州市三所幼儿园随机抽取317名幼儿母亲为被试,采用父母效能感量表、一般自我效能感量表和父母养育压力量表为研究工具对其进行调查。结果一般自我效能感与父母效能感呈显著正相关(r=0.44,P<0.01),一般自我效能感与父母养育压力之间呈显著负相关(r=-0.25,P<0.01)父母效能感与父母养育压力之间也呈显著负相关(r=-0.31,P<0.01)。一般自我效能感直接预测父母养育压力的路径系数为-0.14(P<0.05),而父母效能感预测父母养育压力的路径系数为-0.30(P<0.01)。结论父母效能感在一般自我效能感与父母养育压力之间起部分中介作用,即一般自我效能感既直接影响父母养育压力,又通过父母效能感来对父母养育压力产生影响。
大学生的心态影响着其身心的健康发展,从总体上看,大学生心态的主流是积极向上的,但受各种因素影响,也存在着一些消极的方面。思想政治教育工作者作为大学生思想和心理的主要教育和引导者,只有全面了解大学生消极心态表现的特点,深入分析其原因,才能更有针对性地提出解决对策,从而更好地帮助大学生成长和成才,促进其全面发展。
技能大赛对职业院校师生职业技能的提高、深化职业教育改革具有重要意义。文章结合实际情况,就技能大赛提升高职院校导游专业人才的技能水平作了一些有益的探讨。
德国"双元制"职业教育特征是"学校教育与企业培训相结合"。站在经济、社会和教育发展全局的高度,学习德国职业教育先进经验,提升国人对现代职业教育在人力资源开发等方面重要性的认识,创新我国职业教育体制和保障体制,建设中国特色的现代职业教育体系,对于建成人力资源强国和实现中华民族伟大复兴具有十分重要的现实意义。
MPA教育在我国走过了十多年历程,案例教学法成为目前MPA课堂教学中不可或缺的教学方法,但由于课堂时间有限以及学生惰性等问题存在,影响到案例教学效果。面对案例教学的困境,可以把翻转课堂模式应用到MPA案例教学的改革中,即把翻转课堂与案例教学有机结合起来,通过课前预习、课堂活动及课后巩固三个过程,有效解决案例教学面临的困境。翻转课堂在案例教学应用的尝试,对培养高质量的MPA人才具有理论与现实意义。
从教学研究的视角对目前独立学院工商管理专业的教学现状进行分析,并在强调加强工商管理专业教学研究重要性的基础上,进一步提出改善独立学院转型背景下工商管理专业教学现状的建议,以期为提升独立学院教学质量提供经验借鉴。
测试的质量一般可以用三个标准衡量:效度、信度和实用性。语言测试的效度,亦称有效性,反映的是考试测试的意图是否达到。对外汉语听力是学习汉语过程中必不可少的一门课,检测其效度,有利于汉语听力教师在出卷时做到考查学生真实的、全面的汉语听力能力,为其考试题本身的改进提高实证依据。文章选择桂林理工大学基础班汉语听力期末测试卷进行测试学研究,目的在于通过适当有效的测试,全面提升来华留学生的汉语听力。
旅游业是使用英语最多的行业之一,从业人员的英语水平与旅游业的发展是一个值得研究的重要问题。文章探讨英语人才的培养对建设桂林一流旅游目的地城市、提高桂林国际旅游市场竞争力、提升国际化地位和旅游品牌形象的促进作用,并针对英语人才培养策略提供可借鉴的方向和思路。
当前高校公共体育教学的课程普遍是每周一次,对新兴的啦啦操项目的学习是远远不够的。文章根据网络时代特征及学生的业余生活喜好入手,设计相应的网络教学资料,尝试新型教学方法,从而探索出有效的新型教学模式,提高教学质量,丰富学生业余生活。
以两次田野调查及对民间音乐传承人的采访为基础,结合县志等资料,对广西资源县五排山区烟竹苗族村寨发端的"七月半"歌节唱山歌的民俗进行介绍和描述,分析其内容及其文化内涵,肯定以苗族为主,瑶、汉等民族为辅的"七月半"歌节民俗的文化价值,以期得到较好的保护、传承与发展。
彩调作为桂北地方剧种,有较成熟的音乐创作理论。可以通过在高校《歌曲写作》课程中的融入渗透,实现彩调在高校的传承。文章论述彩调在高校传承的具体实施:一、强调音乐素材的积累和感性认识的充分准备;二、运用特定的地方语言逻辑思维进行音乐思维训练;三、采用灵活多变的民间音乐发展方法。
树与图的包装问题是Erdos猜想的一部分,阶树和任意一个阶图的包装问题已解决.文章给出了双树森林图和同阶(p,p)图可包装的充分必要条件。
在超声波辅助下,分别以水、乙醇、乙酸乙酯对罗汉果肉和皮进行提取1 h,浓缩后得到粗提取物SGWE、SGEE、SGEAE、MPWE、MPEE和MPEAE,并对粗提物清除DPPH自由基的活性进行了研究。结果表明,罗汉果肉和皮粗提物均具有良好的DPPH自由基清除活性,它们的半数清除率浓度IC50显著小于标准值10mg/m L;提取溶剂对提取物清除DPPH·的活性具有重要影响。
装订是图书馆长期保存传统文献的主要收藏方式,近年来由于各种原因造成了图书馆装订工作存在一定的积压现象。文章以国家图书馆为例,对目前图书馆文献装订面临的问题做了一些梳理和分析,并提出了一些解决装订问题的建议。
网络的发展,在给人们带来便利的同时也给信息的准确查找带来困扰。少儿馆应努力提升信息服务能力,整合馆内馆外资源,以有效的形式提供给读者,引导少年儿童查找、有效利用信息,培养他们的信息素养。
纸质藏品是不可再生的珍贵历史文献,对它们的保护与修复,是一项非常重要的技术性工作。文章从纸质藏品变质的原因、在保护和修复过程中应遵循的原则及对它们防护和修复的基本方法等方面进行了探讨。
"桂师"是新桂系主政广西时期创办的师范学校。文章从藏书印的视角挖掘尘封在它后面的桂师图书馆近80年的历史,探寻藏书印后面桂林名人先贤与桂师的"书缘"。
"中学语文高质高效教学研究"课题,力求在五程序单元教学基础上有所创新与突破。要达此目标,教材整合是主要"抓手"。文章以课题进入实验一年来的典型课案,论述初中语文教学之于教材整合的内涵、意义、原则和路径。
五年一贯制高职大专办学体制的推广和发展,有利于克服中高职分段办学的种种弊端。作为基础文化课的语文教学如何实现"中高职衔接"的改革?这就要根据办学体制、学科特点、学生的学习现状与教学条件,从教学目标、教学内容的定位与衔接着手创新和突破。
低年级学生写作的难题,可以通过绘本作文的方式去解决,依次通过阅读、补写、续编、仿写、独立创作诸环节,让学生对写作产生兴趣,激发其想象力,为将来个性化作文打下良好基础。
恰当使用化学史对科学探究有启发和指导作用。将化学史融入课堂教学,让学生沿着科学家的足迹重温科学探究之路,有利于实现课程标准要求的三维目标。文章以科学家发现空气成分为案例,介绍利用化学史促进探究教学的研究。
榜样教育作为最传统、最普遍的教育方法之一已日渐式微,取而代之的是偶像崇拜。在青少年这一特殊的年龄群体中,偶像崇拜的现象则更为普遍。通过对埃里克森自我同一性理论的深度剖析,有助于从根本上理解并解决青少年"偶像崇拜"的白热化现象,从而引导青少年发展健康的心理机制,最终理性地选择偶像并对其进行科学合理的学习。
依据教育部有关学前教育规范的相关文件,针对当前幼儿园学前教育中普遍存在的学前教育超前化问题开展分析研究。剖析问题产生的背景与原因,指出相关问题对于幼儿后续教育和成长带来的不利影响和不良后果。从改变家长培养观念、改进教师教育理念、加强教育管理监督等多角度给出了解决问题的思路与对策。
<正>《桂林师范高等专科学校学报》(国内统一刊号:CN45-1302/Z)是国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊,国内外公开发行,2014年荣获第五届全国高校优秀社科期刊。桂林是国家首批历史文化名城,文化底薇深厚,文化资源丰冨,文化影响力大,是广西名副其实的
<正>~~
<正>为提高《桂林师范高等专科学校学报》编辑部稿件采编工作的效率,经过认真筹备,特决定于2016年3月1日起开通网络采编系统。《桂林师范高等专科学校学报》网站网址:http://www.gljy.cbpt.cnki.net/。以后,凡向本刊投稿,必须通过网上投稿作者投稿前,请先登录本刊网站,在右上方,有作者投稿