桂林师范高等专科学校学报

2011, v.25;No.87(03) 42-45

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论审美生态中的美育家丰子恺
Feng Zikai,an Expert in Aesthetic Education

彭强民;

摘要(Abstract):

从审美生态学的视角研究丰子恺的艺术人生。丰子恺的艺术教育是以培养真善美的崇高人格为目标。由于他具有对应地建构审美生境和审美人生的潜能,他的审美教育理论实际上已超出了真善美的审美场,向着益、宜的高层次的审美场发展。

关键词(KeyWords): 艺术;审美;美育;丰子恺

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 彭强民;

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