桂林师范高等专科学校学报

2010, v.24;No.84(04) 6-14

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Past Issue) | 高级检索(Advanced Search)

早期桂师艺术兴学实践方式的史实钩沉
The Practice of Developing School by Art in Guilin Normal School on its Early Days

梁福根;

摘要(Abstract):

早期桂师艺术兴学的实践方式丰富多彩,一直在课内外、校内外、多方面、多层次、多形式、立体化地开展着。艺术兴学培育着学生崇尚真善美的心灵,影响着师生的操守,锻炼了学生的实践和创新能力,强化了学生融入生活的程度,提高了学校的办学质量和美誉度。但其史实却有失系统的稽考和论析,笔者试补其缺。

关键词(KeyWords): 桂师;艺术兴学;史实;考据;原旨;美育

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Authors): 梁福根;

文章评论(Comment):

序号(No.) 时间(Time) 反馈人(User) 邮箱(Email) 标题(Title) 内容(Content)
反馈人(User) 邮箱地址(Email)
反馈标题(Title)
反馈内容(Content)
扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享