桂林师范高等专科学校学报

2020, v.34;No.130(02) 153-156

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在历史时空中滋养理性的家国情怀——以“宋元时期的都市和文化”一课的教学为例
Nourishing the Rational Native Land Emotion in Historical Period——Taking the Teaching of the Cities and Cultures in Song and Yuan Dynasties as an Example

宋学锐;

摘要(Abstract):

家国情怀作为历史学科教育的五大核心素养之一,是学习和探究历史应当具有的社会责任和人文追求。在中学历史教学实践中,要引导学生关注历史与现实的联系,建立基本的历史时空观念,滋养和培育热爱祖国、热爱家乡的家国情怀,对祖国和家乡的优秀传统文化具备基本的感知和认同,形成强烈的社会责任感和历史责任感,树立牢固的文化自信。

关键词(KeyWords): 历史时空;情感;都市;文化

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 宋学锐;

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