桂林师范高等专科学校学报

2017, v.31;No.115(05) 140-143

[打印本页] [关闭]
本期目录(Current Issue) | 过刊浏览(Archive) | 高级检索(Advanced Search)

基于SPOC的农村初中英语课堂教学改革研究
Research on Rural Junior Middle School English Classroom Teaching Reform Based on SPOC

林安洪

摘要(Abstract):

SPOC融合了MOOC与传统课程的优点,在优化课堂教学、培养学生的应用能力等方面具有重要作用,为改革农村初中英语课堂教学提供了新视角。文章首先明确了SPOC的发展缘起与理论内涵,然后结合农村初中英语课堂教学现状,从教学模式、教学方法、教学资源、学习监控与支持服务以及教学效果评价等五个方面,阐述了基于SPOC改革农村初中英语课堂教学的理路,最后分析了农村初中英语SPOC教学应用面临的现实挑战,并提出了相应的对策。

关键词(KeyWords): SPOC;初中英语教学;英语教学改革;混合式教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 林安洪

DOI: 10.16020/j.cnki.cn45-1302/z.2017.05.036

文章评论(Comment):

序号(No.) 时间(Time) 反馈人(User) 邮箱(Email) 标题(Title) 内容(Content)
反馈人(User) 邮箱地址(Email)
反馈标题(Title)
反馈内容(Content)
扩展功能
本文信息
服务与反馈
本文关键词相关文章
本文作者相关文章
中国知网
分享