期刊名称: 桂林师范高等专科学校学报
创办日期: 1987年

刊期: 双月刊
主管部门: 桂林市教育局
主办单位:桂林师范高等专科学校
出版单位:桂林师范高等专科学校学报编辑部

主编:何红雨

副主编: 秦初生

电话: 0773-3975099(文科编辑室);0773-3975100(理科编辑室);0773-3975098
电子信箱: glxbbjb@126.com

传真:0773-3975098
国内统一连续出版物号: CN45-1302/Z
国际标准连续出版物号: ISSN1001-7070

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  • 信都土话的语音特点

    伍巍;陈康棣;王媛媛;

    在音系描写的基础上,对信都土话的语音特点作详细阐释,并根据这些特点,运用对比的方法对信都土话作定性分析。

    2006年01期 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 828K]
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  • 桂北平话及周边方言研究专栏

    梁金荣;

    2006年01期 1页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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  • 桂北全州黄沙河土话同音字汇

    李军;

    全州县黄沙河土话是桂北土话与湘南土话交界处的方言,文章对其声韵调系统以及同音字汇进行了描写。

    2006年01期 8-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 755K]
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  • 桂平木乐话语音特点

    杨祯海;

    木乐话声母,古微母跟明母、清母跟透母、匣母跟溪母、晓母(洪音)混读,泥母跟来母不混,古知、庄、章组合一,无介音,分尖团,浊音清化,有[θ][η]、(?)和(?)。韵母有以a、(?)、ε、(?)、(?)、o、u、i、y为韵腹,以辅音n、m、η、p、t、k为韵尾的系列复合辅音。其中a、(?)、ε、i分别与6个辅音韵尾组合为各个单独系列,(?)、3互补与6个辅音韵尾组合为一个系列,o、u互补只与5个辅音韵尾组合,y只与2个辅音韵尾组合。效开一与流开一三混读。m、η兼具声韵功能,自成音节。调类11个。以清浊、送气不送气、开口度大小等语音条件作分类。

    2006年01期 15-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 703K]
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  • 浅论邓小平同志关于把专政机构教育好的思想

    高成林;

    邓小平同志在1992年初视察南方的重要谈话中,提出了“把专政机构教育好”的思想。其着眼点是:1.巩固我国人民民主专政的国家政权;2.维护团结稳定的政治局面,集中精力进行现代化建设;3.两手抓,搞好社会主义精神文明建设;4.培养年轻一代接班人。其具体内容为:1.进行无产阶级专政学说的教育;2.进行党的基本路线的教育;3.进行社会主义民主和法制的教育;4.进行理想道德文化纪律的教育。

    2006年01期 20-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K]
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  • 《论党》的政治理性与党建价值目标构建

    刘绍卫;

    刘少奇的《论党》以一种深切的政治理性精神,对毛泽东思想进行了深度的解读,阐述了毛泽东思想是一个不断发展与完善的思想体系,为我党的新民主主义文化理念融入各种积极的文化因素作了一个很好的理论铺垫,对群众路线的“为人民服务”的政治价值的合理性、思想方法、工作方法等方面进行了深入的阐释。

    2006年01期 24-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K]
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  • “三个有利于”的价值初探

    景店文;

    “三个有利于”蕴涵着丰富的价值思想。它以人民作为价值主体和评价主体,体现了邓小平的发展价值观,而贯穿其中的实事求是、讲求实效的检验标准是实践标准在价值哲学上的应用。“三个有利于”深化了人们对价值评价的认识,是价值观和方法论的统一。

    2006年01期 28-30页 [查看摘要][在线阅读][下载 67K]
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  • 西方自然法的流变及其启示

    王明亮;

    回顾西方自然法发展的历史过程,探讨了自然法在不同时期的话语模式及社会功用。在此基础上,文章明确提出,为建立和谐的社会,必须本着“多元共存”的态度理性对待传统文化与西式法律,追求法律与社会其他规范价值的一体化。同时,坚持司法的程序独立,实现和谐的法治。

    2006年01期 31-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 论离婚诉讼中的财产分割问题

    刘萍;

    离婚财产分割是婚姻制度的重要组成部分,也是离婚诉讼中双方当事人争议最多、问题最多的部分,是离婚案件中的焦点。由于夫妻财产关系日益多元化和复杂化,而我国婚姻法及其司法解释的相关规定较为原则、抽象,缺乏可操作性,离婚案件中夫妻共同财产难以认定和处理。本文就该制度内容的不合理性,帮助、照顾、赔偿原则在实践中的落实,以及举证责任进行了探讨,提出了一些粗浅的见解,以期对完善我国离婚财产分割制度有所助益。

    2006年01期 35-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 124K]
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  • 关于加快桂林现代物流产业发展的调查与思考

    王清荣;陈亚伦;刘满云;

    发展现代物流产业是桂林加快建设现代化国际旅游名城进程的一个重要保障。必须立足于培育统一大市场,坚持政府引导、市场导向、企业运作的原则,以改革和创新为先导,以扩大开放和资源整合为主线,构建起与桂林经济社会发展相适应的现代物流体系,进而实现桂林现代物流产业的跨越式发展。

    2006年01期 42-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 桂林抗战损失程度及调查研究工作的基本估计

    唐凌;

    抗战时期,桂林遭受日军飞机反复轰炸,又被日军直接侵占,难民数量很多,结构很复杂,疾病不断流行,救济代价很大。这些因素决定了桂林受损失的程度是很严重的。抗战尚未结束,当时广西省政府就开始组织力量对抗战损失进行调查,相比之下,广西的抗战损失调查工作位居全国的前列。由于桂林是广西的省会,投入的人力和物力最多,因此,抗战损失的调查工作处于广西的前列。日本的末次情报研究所收集了许多日军轰炸桂林的信息。抗战后期桂林所具有的特殊经济、政治和军事地位,使之成为国际关注的焦点。国际上的许多媒体经常报道发生在这里的事情,为我们了解桂林抗战损失提供了不可多得的资料。

    2006年01期 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 82K]
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  • 试论修辞格的解码功能

    罗洁清;

    修辞格是为了提高语言表达效果而采用的具有明显特点的表达方式。文章论述了修辞格的解码功能,并探讨了如何利用修辞格解码功能的问题。

    2006年01期 51-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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  • 桂林市招牌语言的调查与分析

    贺洁;阮氏玉河;

    在实际调查的基础上,对桂林市500余条招牌语用例进行归类,并对其中200条进行数理统计和分析,得出的结果大体上反映了桂林市招牌用语的现状和招牌语言独具的特点。在一定程度上折射出招牌用语的一些共性。

    2006年01期 54-57页 [查看摘要][在线阅读][下载 87K]
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  • 《大学语文》教学中比较法的运用

    李良虎;

    在《大学语文》教学中引进比较法,通过对古今中外作品不同体裁、题材、表现形式、风格流派乃至不同学科的比较,可以丰富学生的知识面,活跃学生的思维,提高学生的审美情趣。

    2006年01期 58-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 缄默知识视野中的教师专业发展

    刘坤;

    人类有两种知识即显性知识与缄默知识。由于种种原因,人们对缄默知识及其作用普遍贬低与忽视,但缄默知识却是认识的重要来源。教师专业发展依赖于教师的实践知识,实践知识中绝大部分是教师的缄默知识,教师的缄默知识就成为教师专业发展的关键所在。

    2006年01期 63-66页 [查看摘要][在线阅读][下载 92K]
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  • 高校形象的塑造与传播

    刘冬良;

    塑造与传播良好的高校形象,对提高高校的竞争力和社会影响力具有重要的作用。从高校形象的价值、高校形象塑造的内涵及高校形象的传播等方面,对高校形象的塑造与传播进行探讨。

    2006年01期 67-70页 [查看摘要][在线阅读][下载 76K]
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  • 提高教师课堂教学控制能力的“五性”

    金绍荣;王德清;

    实施素质教育,课堂教学是主战场。而一节课上得成功与否,又与教师课堂教学的控制能力强弱有直接的关系。作为教师,要想增强自己这方面的能力,就需要在平时的教学实践中着重把握好课堂管理的智慧性;课堂教学的严谨性;课堂纪律的约束性;教学语言的艺术性;教学应变的能动性。

    2006年01期 71-74页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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  • 课堂实践“三个一”与社会实践“二个一”——《毛泽东思想概论》实践教学的改革与创新

    刘加洪;曾宪恒;张焕新;苏世隆;

    实践教学是进行教学改革的重要内容之一。《毛泽东思想概论》的实践教学的改革与创新是通过多种多样的形式,把课程实践与社会实践相结合,以提高学生实践能力,并达到师生共建、馆校共育、多方受益的目的。一份份感想体会、学习心得、实践报告,不仅说明学生接受了教育,而且培养了他们的运用能力和创新能力,提高了他们的综合素质。

    2006年01期 75-77页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 百色市红色旅游资源开发价值评价研究

    王雯雯;吴忠军;

    百色市是广西红色旅游发展的中心。对于百色市红色旅游资源开发价值的评价是红色旅游开发的前提和基础。按照《旅游资源分类、调查与评价》(GB?T18972-2003)标准,文章对百色市红色旅游资源进行定性评价和定量评价。同时,为了更客观地评价百色市的红色旅游资源,采用了对比评价法和市场需求价值分析,对百色市的红色旅游资源进行了定位,从而更好地认识和了解百色市的红色旅游资源,为百色市的红色旅游发展奠定基础。

    2006年01期 78-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K]
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  • 论入境旅游者权益之保护

    贺小亮;

    随着物质生活水平的提高,人们在闲余时间愈来倾向于跨境旅游。自从改革开放以来,国外游客来华旅游的人数与日俱增,国外游客作为入境旅游者有着与国内游客诸多的不同,而入境旅游者的权益如何进行特别的保护,则是关系到旅游业全面发展的问题。笔者力图就这一问题提出一点看法。

    2006年01期 84-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 73K]
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  • 委婉语的语用分析

    阳雨君;梁雪清;

    委婉语是一种社会语言现象,也是人们在交际过程中为营造和谐气氛,确保语言交际顺利进行的一种常见言语手段。本文试从语用研究的一些基本理论来分析委婉语,探讨委婉语与语言的间接性与礼貌原则的关系。

    2006年01期 88-91页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 师专学生英语学习策略调查

    陈环;

    对桂林师范高等专科学校354名学生的英语学习策略进行了问卷调查。调查的目的是了解学生英语学习策略的总体使用情况,文理科学生在策略使用方面的不同特征以及策略使用在性别上的差异。

    2006年01期 92-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 英语任务型教学的课堂模式探析

    曾芝兰;

    任务型教学作为一种新型语言教学方法得到人们的广泛研究和应用。它把语言运用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学方式,是培养学生运用语言进行实践的有效途径之一。本文将从其内涵及课堂设计与分析来进一步加深对任务型语言教学的理解。

    2006年01期 96-98页 [查看摘要][在线阅读][下载 69K]
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  • 学习风格理论与高职高专英语教学

    李刚;

    介绍学习风格的概念、类型、特点和因素,论述学习风格理论对高职高专英语教学的指导意义,在此基础上分析高职高专英语教学现状,对不同类型的学习风格提出相应的英语教学建议。

    2006年01期 99-102页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 双语活动课程在双语教育中的重要地位

    潘洁;古瑜;

    双语活动课程是基于“三位一体”的双语课程体系之上,及学得与习得并重、知识与能力共举,容学科课程、活动课程、隐性课程于一体。而双语活动课程就是施教者引导学习者运用双语这个手段,以充分而有特色地发展学生双语素养及基本素质为目标的。将双语活动课程与学科双语教学及学校团队活动有机整合,是实施双语教育十分可行的途径,更能促进小学生积极主动接受双语教育。

    2006年01期 103-106页 [查看摘要][在线阅读][下载 94K]
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  • 浅谈幼儿英语教育的可行性和必要性

    唐燕群;胡芳;

    分析在幼儿园实施英语教育的可行性和必要性以及目前开展幼儿英语教育中存在的主要问题,并就幼儿英语环境的创设和实施进行了探讨。

    2006年01期 107-109页 [查看摘要][在线阅读][下载 72K]
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  • 论创建《桂林现代文化名城》之美术篇

    刘绍荟;

    美术在创建桂林现代文化名城中具有重要作用,应主要从培养漓江画童、举办国际风景画双年展和办好美术馆三方面树立桂林的美术文化品牌。

    2006年01期 110-113页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
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  • 儿童舞蹈教学初探

    柏海涛;

    在儿童舞蹈教学中要强调摹拟性,突出趣味性,重视知识性,融入幻想性,贯穿快乐性,并将这五者结合为有机的整体,以求得完善的教学效果。

    2006年01期 114-116页 [查看摘要][在线阅读][下载 60K]
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  • 高师音乐教育课程改革探索

    毛明辉;

    目前音乐课程依然是基础教育中的薄弱环节,而高师音乐课程的设置与基础音乐教育有着直接的联系。对旧有的课程体系进行完善与改革已迫在眉睫。

    2006年01期 117-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 59K]
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  • 边q≥C_(p-1)~2+1的(p,q)图的泛圈性

    唐干武;王敏;

    该文给出了n阶(p,q)图当q≥Cp2-1+1时G为泛圈图的充要条件.

    2006年01期 120-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 83K]
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  • 基于USB技术的CAN总线接口卡的研究与开发

    王娜;

    论述了USB和CAN总线的互连技术以及实现方法,开发了USB?CAN总线接口卡。系统的硬件主要由Philips公司的单片机AT89S52、CAN控制芯片SJA1000和USB控制芯片PDIUSBD12组成。固件程序采用KEILC51标准C编译器开发。本设计综合体现了软件和硬件的功能要求,可以推广到其它总线的应用场合。

    2006年01期 123-126页 [查看摘要][在线阅读][下载 208K]
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  • 基于网桥和www方式的校园网认证管理系统的研究与开发

    石帮荣;

    通过对常见的校园网认证管理系统的研究,提出了基于网桥和www方式的实现方式。在对流过透明网桥的网络数据进行分析、检查和处理的同时提供www界面对校园网进行认证管理操作及安全控制,能在保证效率的前提下降低成本。

    2006年01期 127-131页 [查看摘要][在线阅读][下载 132K]
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  • 《计算机基础》课程网络教学模式探讨

    蒋华;

    《计算机基础》课程网络教学,不仅有利于将理论课程和实验课程有效地结合起来,帮助学生巩固和加深对本课程的学习和理解,更重要的是有利于培养有自主学习能力,有创新精神,全面发展,在信息社会中更具竞争能力的复合型人才。

    2006年01期 132-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 139K]
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  • 桂林市生物教师课程资源开发利用的调查及分析

    席广涛;韦艳艳;杨华;

    对桂林市中学生物教师的课程资源开发与利用情况进行调查,并对调查结果进行分析,同时对中学生物课程资源的开发与利用提出一些建议。

    2006年01期 136-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 77K]
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  • 论“读图时代”编辑职能的转变

    刘果;

    “读图时代”的产生有其必然的原因,图文书与以文字为主的传统书籍相比,表现出自己的优势,也显示了自身的不足,从而对编辑职能的拓展、延伸和转变提出了新的要求。

    2006年01期 140-142页 [查看摘要][在线阅读][下载 65K]
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