期刊名称： 桂林师范高等专科学校学报 创办日期： 1987年
刊期： 双月刊 主管部门： 桂林市教育局 主办单位：桂林师范高等专科学校 出版单位：桂林师范高等专科学校学报编辑部
主编：何红雨
副主编： 秦初生
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<正>主持人的话:本期推出5篇讨论粤方言的文章。《防城话语音系统》为我们详细地描述了防城话的生态环境,尤其是对移民情况的介绍,跟南宋时期两
防城话指原防城县的县城话,也是全市范围的地方通用语言。其主要特点是浊音去声今读阳平。同音字表收字4千多个。
山塘山是桂平市的一个小山村,全村不足百人,但语言方面却有十分突出的特点,主要是精组相当部分字读齿间音,心母近半数读[f],清入音分为三个小类。同音字汇收字3800多个。
贵港话属粤方言的亚方言,有声母25个,韵母47个,声调8类。文章归纳了贵港话的语音特点。同音字表收字4500多个。
在总结前贤关于勾漏片粤语语音特点及分布地域基础上,对70多年来勾漏片粤语语音研究的历史进行一个全面的回顾,最后进行一个简单的评述和展望,希望能为今后的深入研究铺路架桥。
宁明白话形容词的重叠式十分丰富,有单音节重叠和双音节重叠等。单音节重叠有AA式、AAA式、AAAA式、AAAAA式、A鬼A式、A嘿A式、A死A命式、A死A式。双音节重叠有AABB式、ABAB式、ABB式、A嘿BB式。文章讨论这些重叠式的结构、语法意义和语法功能。
<正>谢雄华油画作品谢雄华简历谢雄华,男,1960年生于广西南宁市。广西艺术学院油画硕士研究生,获硕士学位。中国美术家协会广西分会会员,现在桂林师专美术系任教。
改革开放30年来,我党坚持实事求是的思想路线,把马克思主义的普遍真理与中国当代实践紧密结合起来,尊重群众的首创精神,集中全党的智慧,开创了马克思主义中国化的新进程,形成了邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等理论成果。从宏观的视角观察,不难发现,"回答基本问题"、"解放思想"、"研究规律"、"与时俱进"是这个新进程的主线,也是它的显著特点。
科学社会主义理论经历了一个半世纪的历史发展过程,在经历了高潮与低潮交织、胜利与挫折并存的曲折变化中,形成了一套适应历史发展的理论体系。科学社会主义理论要保持其活力和生机,必须正确面对全球经济的机遇和挑战,积极探索理论发展的新路子,做好解放思想、改革开放、与时俱进、机制建设、驾驭全局、自身建设等方面的工作。
先秦儒家认为,道德教育是一个动态的过程,是"情""文"在碰撞中实现的统一。"情"是指人们发自内心的真情实感,"文"主要指礼仪文化。礼仪规范缘依人的内在情感生活而制定,同时又有人文化的提升,能够对民众包括情感在内的生活起规范引导作用。"情与文的结构性平衡"的道德教育模式不仅是个人道德成就的过程,也是一个历史性的动态过程。
马克思主义剥削的涵义是建立在劳动价值论和剩余价值论的理论基础上的,剥削与生产资料私有制有着本质的联系。社会主义初级阶段仍然存在剥削,但社会主义初级阶段的剥削不是社会主义的本质属性,社会主义是一个消灭剥削的制度,坚持马克思主义剥削观,区分剥削与非剥削行为。
思想政治理论课教学模式改革是提高大学生思想政治教育实效性的重要举措。为此,必须以提高学生思想政治素质和道德素质为教育根本,创新教师教育理念,与时俱进,不断地更新教学内容,利用多样化的课堂丰富教学资源,以综合性的考核方式取代单一考量。
心理咨询作为高校思想政治教育的一种特殊形式,是传统思想政治教育的有益补充。心理咨询和高校思想政治教育既有区别,又有着千丝万屡的联系。开展心理咨询活动有助于提高高校思想政治教育工作的科学性、针对性和实效性。
改革开放30年来,青年读者群已由对文学充满梦想和激情、高度统一的欣赏读者群——文学青年嬗变为痴狂和率真而又趣味不一的消遣读者群——文学粉丝。促使其嬗变的原因主要在于接受环境的变化,20世纪80年代青年读者是处于一个意识形态去政治化的启蒙经典时代;90年代的青年读者是处于一个商品化、消费化与文学大众化的时代;21世纪的青年读者则是处于一个现代传媒热炒偶像崇拜的网络时代。青年读者群嬗变的过程,实际上是一个不断向文学本体回归的历程,是这个群体由单一走向分化的历程,是文学繁荣走向繁荣与危机并存的过程,还是由"披文"转变读图的过程,同时,也是精英读者与大众读者背离的过程。
在《安娜·卡列尼娜》这部名著中,列文的命运给人很大的震撼。他对爱情、事业执着追求,永不放弃,其疑虑自卑与忠厚善良的个性活生生地展现出一个典型的有血有肉的人物形象,形成一个矛盾的综合体。
季栋梁的散文集《人口手》真实地记录了自己及乡土人生的悲欢离合,其乡土情结更多地表现在乡土文化与历史、人性的复杂结合上,它连接了乡土与文化,也沟通了精神与内心。
儿童天性喜爱游戏,游戏精神与儿童文学有着不可分割的联系。游戏精神作为儿童文学的一项重要审美内容,是形成儿童审美态度的一个重要来源。快乐欢愉、自由恣意、趣味幻想是游戏精神的突出表现,它们相互融合,尽展着儿童文学独特的艺术魅力。探讨游戏精神的审美特征,对于培养儿童的审美趣味与审美情感具有积极的意义。
抗战时期,诗歌曾经是最有力的号角。这时期的诗歌被深深打上了时代的烙印。桂林文化城的诗人们爱国英雄主义之火熊熊燃烧。诗歌洋溢着战斗的激情,揭露了日寇的凶残,表达了抗战必胜的信心。在艺术风格上亦具有那个时代雄浑、悲壮的诗美追求。
分析中英文旅游宣传资料在语言及文化上的区别,剖析翻译目的论对于中文旅游宣传资料翻译的指导作用,进而阐述目的论指导下旅游资料的直译、增译、改译、缩译、释译、类比等相关策略。
对大学一年级学生非英语专业语音学习策略进行调查研究,结果表明:非英语专业学习者使用最多的语音学习策略为补偿策略,最少的是记忆策略。学习成功者经常使用语音学习策略,最多的是情感策略,而学习困难者则较多依赖补偿策略。我们在大学英语教学中要加大语音教学力度,有条件的最好开设英语语音选修课。
在回顾我国英语听力学习策略实证研究的基础上,剖析了相关研究的内容、视角、特点及其发展趋势,并就存在的不足进行了审视,以期引发英语教师和学者的关注与探讨。
美国著名心理学家霍华德·加德纳提出的多元智能理论,受到世界各国教育界广泛重视。将之运用于高校的大学英语教学,实行分层次、建立新型师生关系和立体多维评价的教学方法,根据不同类型学生针对性地培养,能取得满意的教学效果。
文化词汇的翻译是检验各种文化翻译理论的最好试金石。图里的多元系统理论从译作在目的语文学系统中地位的角度出发,令人信服地解释译者对《二马》文化词汇的处理策略,在一定程度上揭开了翻译时大脑是如何运作这个"黑匣子"的。
语言加工是连续的、具有多个分析层次的复杂过程。而新近发展起来的ERP技术具有精确的时间分辨率和多维探测指标,可以对语言进行连续的测量,同时对不同层次的分析有不同的敏感指标。ERP成分N400在单词加工、语义加工以及在句法加工中都有着极大的影响与作用。广大英语教师应在这一方面增强和提高理论知识,为教学实践与改革找到理论依据,并从中获得有益的启发和帮助作用。
以第二语言习得理论及认知心理学理论为基础,调查研究背诵式语言输入对大学生英语写作能力的影响。研究表明:背诵式语言输入明显有助于大学生增加英语写作词汇和语块的输入,减少写作中母语的负迁移;减少学生写作学习和输出时的情感焦虑;学生的背诵水平与英语写作水平显著相关,能促进学生写作整体水平的提高。
解读大学英语四、六级考试改革的相关内容,以期有助于大学英语教师充分理解大学英语四、六级考试改革的相关内容及其对大学英语教学的积极反拨作用。
高等职业教育改革日新月异,科学发展观要求高职院校"基础"课教师通过不同的途径,提升政治素质、责任素质、业务素质、道德素质、心理素质,方能激流勇进,胜任"立德树人的根本任务"。
家庭教育中家长的心理状况关系到孩子的发展取向,直接影响孩子的健康成长和终身的幸福。了解家长的角色心理是做一个合格父母的前提,家长正确的角色定位,不断地实现角色成长,完善性格,提升能力,是父母实现对孩子有效教育的保证。
从目前高职高专的生源状况、入学教育现状入手,对高职高专入学教育的内容、形式、途径进行了审视,并尝试探讨以提升就业竞争力为终极目标的以就业为导向的高职高专入学教育体系构建。
广西民族众多,在漫长的历史发展过程中形成了丰富的历史文化资源,充分利用广西优势历史文化资源,对深化旅游文化课程建设,提高旅游管理专业人才综合素质,具有重要的现实指导意义。
农村校本课程的开发和实施能有效地弥补其在教学改革中的不利现状,但在具体的开发中存在着观念、管理、教师和支持上的诸多问题。依据课程开发的理论,须树立正确的理念,加强师资建设,加大支持力度,充分开发农村校本课程资源,以促进农村教育的发展。
校外实训基地制度化建设关系到高职高专院校长期、稳定地开展应用技能型人才培养的教学质量和教学水平。结合专业校外实训基地建设经验,分析高职高专校外实训基地的制度建设,从根本上保证校外实训基地在人才培养教学中切实发挥作用。
隐性课程是学校情境中以间接的内隐的方式呈现的课程,它对学生的发展起到重要的、不容忽视的作用。结合广西民族大学校园隐性课程的开发与实践,阐述了隐性课程的内涵和特征及其在学校教育中的功能,并对如何更好发挥隐性课程在学校教育中的作用,提出了多途径的课程开发建议。
在古代文学课教学中,采用立体化教学方式,运用多媒体设施创设音画效果,营造情境气氛,运用多种教学形式开放学生思维空间,将教学内容延伸至课外的娱乐活动,可以激发学生对古典文学的热爱,使学生多方面的能力得到培养。
课堂是高校培养学生社会责任意识的重要阵地。古代汉语教材蕴藏着丰富的思想教育因素。作为任课教师,应结合教学,采取有效措施,对学生加强社会责任意识的培养。
情感教育是语文教学目标的重要组成部分,是语文课程教育的特点和任务之一,是语文教学过程中一个不可或缺的环节,故欲全面完成语文教学的任务与目标,必须充分挖掘语文教材中蕴含的情感因素,在方法上遵循定向、激发、传递、迁移的基本步骤,以顺利实施情感教育。
进入21世纪的今天,中国正在与世界经济融为一体,文化上的相互渗透势在必行。如何在当下物欲横流、五光十色的商品世界中,保持本土艺术的文化方向性和倾向性,成为人们普遍关心的问题;而黑白灰中性色调的油画艺术的出现和持续发展,成了这个色彩世界中一种异样,但却能给人以力量的维度和视角。黑白灰色调油画的语言特征的视觉感知和表现方式,是关于艺术语言和艺术形式及其背后的社会心理的折射;其独特性和学术价值都十分突出,非比寻常。
写意是中国传统绘画最主要的特征。儒、释、道相互影响,相互渗透,对中国画文化品格及写意精神的生成、培养和发展,起着十分重要的作用。"意"是作者发挥性灵感想,于画外寄托的高情雅致。是画家参与造化之机,脱却胸中尘俗的、极纯粹的心境。以书入画——书写性是写意画的不二门法。
传统单一的色彩教学模式已不适应高职高专院校艺术设计专业的发展需要,作为高职高专院校艺术设计专业色彩教学应注重学生的主观表现能力和创造思维能力的培养,使色彩基础教学呈多元化表现与训练,从而拓展学生的想象能力与表现空间,真正达到驾驭色彩的目的。
在形式与内容的相互作用中可以看到,形式有着相对于内容的独立的审美价值,它是可以由作品单独作为特有的艺术价值进行体味、研究,而内容也具有独立的审美内涵,呈现出具体故事情节的独立的构思与思想表述。它们同时又是相互依附的,形式是实现内容的前提与基础,内容是深化形式的必要过程,二者不可分割,并共同作用于艺术作品,形成了一幅作品必不可少的组成要素。
材料在设计的范畴内是指用于设计与生产的客观物质。相同性质的材料在不同的造型方式和成型工艺下可以改变材料原始的形态,而形成新的形态。所以单一的材料通过多样的造型方式和成型工艺可以获得千变万化的新的形态,从而为设计带来更多的新意与创新。
平面设计的泛滥,电脑技术在设计学科中的广泛运用,以及学生的定位,即盲目地追求风格以致于忽视基本功的训练等都是导致设计专业学生认知误区的原因。我们必须重新思考,明确专业美术的学习目的,进而加强手绘能力的训练,通过多阅读好的优秀绘画作品,临摹吸取优秀作品中的精髓,再利用写生消化吸收,在设计的学习中必须始终把修身放在练笔,加强手绘能力的训练同时提高艺术修养,使自己成为一名合格的、优秀的平面设计师。
随着芭蕾舞国际交流的日益频繁,芭蕾舞逐渐被人民大众所接受和喜爱,芭蕾舞也悄悄在我国中小学校课外兴趣小组和社会艺术教育机构的培训班中兴起。在高师音乐教育专业增设芭蕾舞课程,是社会文化发展的需要,是高师学生必备的专业基础素质,是毕业生就业的重要途径。
人文素质的结构在当代发生了重要的转移,突出体现为由传统的神性的人(德性的人)、智性的人(知识性的人)、社会性的人向生命意义上的人转移。这种转移对体育的本质发生了根本性影响,体育由竞技性体育、社会化或产业化体育,回归到生命和生活中,这样体育教育的本质也回归到人的体质的增强,身体的健康和体育素质的提高等方面来。
运用教育生态学中的基本观点和原理,通过对大学形体教学进行简单的生态化分析研究后,为大学形体教学的生态化教育提出几点对策,以利于大学的形体教学朝着生态化的方向发展,这有利于大学体育教学的可持续发展和学生素质的全面培养。
采用文献资料法、问卷调查法及访谈法分别对参加广西第十四届国际标准舞大赛的少儿选手的家长、教练员进行调查和对广西国际标准舞蹈协会会长进行访谈,研究广西少儿体育舞蹈的现状及未来的发展。
体育游戏作为体育教学实施的一种有效形式,在教学实践中起着越来越重要的作用。通过对体育游戏的作用、体育游戏的创编原则和教学原则以及在教学中应注意的问题展开讨论分析,旨在为教学第一线的教师在体育游戏的施教中提供理论和实践的参考,更好地促进体育教学的实施和发展。
给出了n阶(p,q)图当边数q≥C2n-1时G为泛圈图的充要条件.
指出了传统数学教育模式的弊端和数学建模在提高学生的数学应用能力上的重要作用,阐述了将数学建模融入到各门数学课程教学中的改革方向。
随着社会的发展和科技的进步,单一的图书馆模式越来越不能满足广大群众的需求。越来越多的图书馆模式在形成,其中"图书漂流"正在中国蓬勃发展,而在桂林,连续两年的读书月伴随着"图书漂流"走进了广大市民的生活,与社区图书馆一起为读书爱好者服务。
科学发展观是高校图书馆发展的重要指导思想,坚持科学发展观必须做到:图书馆的管理和服务坚持以人为本,文献资源坚持全面、协调和可持续发展,硬件建设要统筹兼顾。
少儿图书馆具有创设条件以生成道德认知、构建伦理体系等的德育功能。要使这些功能得到发挥,就要明确:加强图书馆员的队伍建设是前提,精选德育资料是关键,运用恰当的方法是保障。
针对目前高专成人教育档案管理存在的问题,就档案工作的领导和管理、档案管理信息化、档案管理人员的自身建设等方面展开论述,以期有助于解决目前高专成人教育档案管理存在的弊端,从而提高档案管理的效益。
<正>根据广西壮族自治区新闻出版局桂新出发[2009]123号文件,《桂林师范高等专科学校学报》在2008年度全区社会科学类期刊编校质量检查排名列第21位(共
<正>本刊为国内外公开发行的以反映教学和科研成果为主的学术性季刊。坚持为学校的教学科研服务,为促进学校与各兄弟院校学术交流服务,坚持学术性、师范性、地方性。主要设邓小平理论研究、哲学研究、经济学研究、文学
