期刊名称: 桂林师范高等专科学校学报 创办日期: 1987年
刊期: 双月刊 主管部门: 桂林市教育局 主办单位:桂林师范高等专科学校 出版单位:桂林师范高等专科学校学报编辑部
主编:何红雨
副主编: 秦初生
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<正>本期推出四篇文章,其中两篇采用声学实验。《道县官话声调特点及与土话声调比较》将声学实验与文献比较结合起来,研究道县官话声调,分析其间的差异,提出合理的解释。又与典型的西南官话以及其他同属湘南片的西南官话相比较,发现道县官话具有阳平读高降调等特点,立足于被土话包围的环境,推导出官话受到土话声调的影响。文章的开口小,挖掘深,实验的取样和步骤、数据都有详细说明,有根有据,令人信服。
通过声学实验法研究得到的道县官话声调,与前人传统方法所记录的道县官话声调有一定的差异。通过与典型的西南官话以及其他同属湘南片的西南官话相比较,发现道县官话具有阳平读高降调等特点。这些特点的形成与道县是官话与土话双方言区,官话受到土话声调的影响有一定关系。
传统研究认为:汉语入声在音高方面体现出其他调类的一般特征,就是基频的高低变化,但在时长方面较其他调类短,具有短时性。实验表明,桂南平话有的方言点的入声不再具有短时性,调型呈现出曲折变化。
古入声在方言中的分化一直是方言界十分关注的问题,它对方言音韵比较研究及方言归属都具有积极意义。桂阳土话作为湘南土话的一部分,在入声的发展演变上有自己的一些特点。通过比较研究,桂阳土话入声分化的类型有四种:敖泉型、流峰型、燕塘型、荷叶型。
宜州官话是宜州市的主体方言,有20个声母,39个韵母,5个声调。主要特点是,非组有读[h]和晓组有读[f]的,精知庄章四组合流按今韵母洪细分配,见组可以跟齐齿、撮口两呼相拼,并有腭化迹象,四呼分明,有[m]韵尾,桓韵舒声读[■],深臻曾梗摄合流读前鼻音。同音字汇收单字4400余个。
"三生"教育是生命教育、生存教育、生活教育的合称,是近年来在教育界颇受好评的一项大型的德育工程。"三生"教育旨在培养学生如何正确理解"三生"的内涵、价值和意义,并内化为积极健康的世界观、价值观和人生观,这种教育是一种审慎的教育,审慎即是对人生的不断反思与追问。"三生"作为人生的三个组成部分与境界层级,有着不同的地位和作用,三者既是教育的前提与条件,更是教育的对象与旨归。文章拟对生命、生存、生活三个概念在哲学的视野下做必要的理论阐明与逻辑澄清,从而为能够更好地开展"三生教育"做好学理铺垫。
《纲要》课的开设是通过历史学习达到思想政治教育的目的。历史感是加深历史理解的重要途径,历史教育是培养学生历史感的主渠道。课堂教学可以通过加强史料引入与分析、寻找历史与现实的结合点、以"大历史观"解读历史、宏观历史叙述与微观历史分析相结合、历史教学充满感情等方式培养学生历史感。学生历史感增强,有助于达到思想政治教育的目的。
实践性是《思想道德与法律基础》课程(以下简称"基础课")内在的特点,因此,"基础课"实践教学越来越受到高校的重视,增强"基础课"实践教学的实效性,必须围绕一条主线,抓好两个实践,坚持三个原则,处理好四种关系。
以桂林师专为研究总体,采用问卷调查方法定量描述了在校大学生的恋爱现状及婚恋态度,试图为高校婚恋教育研究提供实践依据。研究表明:大学生婚恋观总趋势是积极健康的,但仍存在某些偏差,如恋爱动机复杂化;注重追求精神享受;对性持开放和宽容的态度;男女生在人际交往、消费行为上不同程度受到了恋爱的影响;初恋年龄的提前和结婚年龄的推后进一步强化了恋爱和婚姻的分离,这些有可能成为当代大学生婚恋教育的重点和难点所在。
乡村徒步旅游是一种灵活自由、老少咸宜的旅游方式,对经济发展、文化融合、环境保护等具有积极的意义。但是,该旅游方式在安全、生态环境等方面也会带来一些现实问题。开辟新的徒步游线路,完善乡村旅游基础设施和服务设施,提高徒步旅游的信息服务质量,保护乡村文化和文化空间,是乡村徒步旅游开发与乡村旅游设施优化的主要措施。
蒋冕主要活动于弘治、正德两朝及嘉靖前期,官至内阁大学士、首辅,他为官清正,多有建树,不失为重要的历史人物。我们有必要对其仕途生涯试作一番梳理与评述,以期有更多的人关注这个人物。
孙中山逝世后,国民党统治理论与主义之争空前激烈。改组派的陈公博与国民党元老吴稚晖围绕"国民党的改组"、"中国革命的性质"、"国民党的阶级基础"、"民众运动的存废"等问题展开一场笔墨官司。陈公博提倡以农工小资产阶级为基础,恢复民众运动,继续进行打倒帝国主义、封建势力的国民革命。吴稚晖则要求再度清党,进行全民革命。事实证明,此次笔战是改组派借助舆论的力量来打造自身政治立场的手段,是汪、蒋集团争夺"党权"的一次理论交锋。
新桂系时期,对广西体育事业发展比较重视,制定了明确的发展规划。20世纪30年代初至抗战爆发前,广西的学校和民众体育呈现蓬勃发展的局面。抗战时期,广西大中城市的体育活动开展得比较活跃,促进了广西近代体育事业的发展。
《楚辞》是屈原等爱国诗人悲愤的歌唱,字字句句都倾泻了深沉的爱国情感,哀国君之昏庸,怒小人之谗佞。《诗经》如《诗经·国风》中大部分都为抒情诗,诗人借诗歌表达或喜或怒的思想感情。《楚辞》与《诗经》在喜怒哀乐的表达上,有相同之处,也有不同之处。
武松有"花荣之雅"是金圣叹提出的观点,迄今未有人作过具体的论说。从小说文本的分析可看出:多面的武松确有与花荣相似的"雅",那是一种"猝然临之而不惊"、"无故加之而不怒"、"人不知而不愠"的沉着从容的"雅量"以及言辞的得体。弄清这一点,对于更好地把握武松和花荣这两个人物形象、对于有效地纠正刘再复先生在《双典批判》中对《水浒传》、对武松的片面批判恐怕都不无益处。
实践教学模式改革教学方法和手段,融"教、学、做"为一体,通过拓展校内外五大实践平台,多渠道、多形式的任务驱动和项目导向,着力培养、提高、强化学生就业的核心能力之一的创造性的写作能力,养成学生的职业素质,以此提高学生工学对接的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力,体现教学过程的实践性、开放性和职业性,彰显了"做中学,做中教"的高职教育教学改革特点。
通过研究中美在"请求言语行为"中表现出来的差异,从宗教、思维模式及受文化背景影响程度等方面对语言与文化之间的关联作了深层次的探讨和分析,为中国人应该如何在跨文化交际中成功并有效地实施请求言语行为,增强中国英语学习者的文化感知力,为教授和学习英语提供借鉴。
基于网络和计算机的大学英语教学模式在各高校的试行和推广过程中,存在着一些不足之处,必须给予高度重视。文章结合广西师范大学英语教学平台的特点及目前网络教学存在的问题,从教师模块、学生模块、课程学习资源模块、评价模块、监控模块五方面对构建一个能保障大学英语网络教学质量的保障体系进行分析探讨。
为了帮助理工科本科新生顺利、有效地完成大学两年的英语学习,并给他们提供更高效的词汇学习指导,笔者开展了目前的相关研究。运用问卷的方式调查了204名理工科本科新生在英语词汇学习过程中所持的英语词汇学习观念,以及英语词汇学习策略的使用情况,通过统计和分析得出四项主要结论,并总结出对教学的启示。希望此项研究能为英语教师进行英语词汇策略培训提供科学的数据信息。
目的论是德国功能学派翻译理论的核心,该理论自提出以来,引起了翻译界广泛关注,褒贬不一,更有学者就其对翻译,尤其是文学翻译的指导和解释作用提出了质疑。文章结合目的论三准则,以陆谷孙翻译的《战前星期天》为例,分析其对翻译实践的指导与解释意义,以此验证目的论三准则对文学翻译的适用性。
从素质教育原则出发,培养学生的学习能力是我们教学的根本。文章结合笔者英语写作教学实践,依据自主学习理论探讨了如何在教学中灵活运用各种相关的策略问题。认为要寓学法于教法,充分发挥学生的主观能动性,这样才能培养出符合新时代需要的大学生。
在改革大学英语教学的趋势下,分课型已经被各高校普遍采纳。分课型之后,大学英语读写课给学生带来了更有针对性的培训,但由于教材的局限性、学生英语学习需求的变换等原因,读写课也存在一些普遍性的问题。笔者结合教学实际,对这些问题进行了探讨,并提出了相应对策。
语言技能是师范生必须掌握的一项教师职业技能。我们在培养思政专业师范生教学语言技能过程中应该遵循以下原则:1.与初中思想品德新课程标准相衔接的原则;2.体现政治课学科特征的原则;3.政治课教学语言是口头语言、书面语言、体态语言三者有机结合的原则;4."三步走"的实践教学原则;5.教学语言技能训练评价原则。
在大力推进"校企合作、工学结合"人才培养模式的职业教育中,企业文化课程是培养学生综合素质适应企业人才需要的素质课程,开展企业文化教学改革意义重大。改革不只是某个方面的单独改进,而是根据企业的人才标准从课程的教学目标、教学内容和教学方法进行整体的创新,打破原先的格局构建新的教学体系,有新的教学目标、新的教学内容和新的教学方法以促进学生综合素质的养成,提高教学质量。
在基础教育课程改革的过程中,通过唤醒教师的心灵,使教师寻求到一种本真的教学方式,并在志同道合的共同体中得到完善和提高,是实现基础教育课程改革目标的重要途径之一。
儿童时期是一个极为关键的教育阶段,家庭教育在此阶段有着无可替代的作用。《三毛流浪记》和《雾都孤儿》中出现两种完全不同的家庭教育,深刻地反映了中英家庭教育从角色、模式到内容上的明显差异。造成此种差异的因素是多方面的,思维模式的不同在各类因素中起着主导的作用。
基于卡尔罗杰斯关于安全感的研究论述,分析并论述如何在课堂教学中通过四人小组建立符合学生学习心理需求的"安全岛",让学生得以在安全的学习氛围中主动参与课堂教学,提高学习积极性,从而最大限度地提升教学的有效性。
深化艺术教育改革必须着眼于实践教学体系建设,实践途径可通过舞台创作表演,推出精品,创建品牌。桂林师范高等专科学校策划、创作、演出的大型民族音乐剧《心中的刘三姐》,立足于教学改革和品牌建设,传承与发扬刘三姐文化传统,利用本土民族文化资源,打造具有时代性和现代性的刘三姐文化新品牌,取得了艺术教育改革和文化艺术品牌建设的双成效。
论文以中国传统彩陶文化及色彩在现代陶艺的作品创作中的应用为基础,论述了中国彩陶传统装饰文化艺术与现代形态造型艺术的互补,揭示了传统彩陶艺术与现代社会人生往复流转、浑然一体、互依互生的关系。进一步阐明了把传统彩陶装饰元素当作陶瓷艺术造型主体精神的形式载体之一,创造出具有强烈民族特性的全新的中国现代陶艺作品,从而创立一种具有民族风格和独特个性的艺术语言表达形式,是中国现代陶艺家共同追求和探索的目标。
为了能为社会输送高素质多技能的高级应用型艺术人才,要求在有限的时间内,更加合理地安排专业理论、专业技能和知识以及和社会实践的课时,并开展多种形式的、系列的艺术欣赏专题讲座以提高学生的整体素质。
情感是绘画作品的灵魂,优秀的作品往往蕴含着丰富的情感,可以让欣赏者产生强烈的情感共鸣,并带来强烈的情感冲击,从中获得美的感受。文章就绘画作品中艺术情感的来源及途径,从艺术修养、艺术理解、生活经验、艺术梦想四个方面阐述艺术情感的产生,探究创作者在寻找机会引发思维共振和创造灵感的方法与途径的同时,使得作品的灵魂与境界得以不断升华。
音乐的殿堂广阔而恢弘,提高钢琴演奏技巧不是一蹴而就的,而需要长期的努力与实践,在充分完善理论知识的基础上要尽可能为学生创造良好的艺术学习氛围,感受艺术,提高钢琴演奏水平。文章针对不同钢琴学习者的特点,具体问题具体分析,阐述了如何提高钢琴学习者的钢琴演奏技巧,并且指出在此过程中容易出现的问题。
随着近20年来高校的合并、新设音乐等艺术类专业的大幅扩招,所带来的生源质量下降、教学压力增大、教学资源不足等一系列问题,亟待高校教育管理及工作者去思考和解决。面临新形势的诸多变化,高师声乐教学如何相适应地进行教学模式和教学方法上的调整,已成为刻不容缓的问题。文章从新形势下高师声乐教学的时代和文化背景、现状和存在的问题展开分析,并在教学模式和教学方法上进行一定的探索,努力开拓一条开放而多元的高师声乐教学道路。
新课标对现阶段高师音乐教育专业培养目标提出了新的要求。除了专业的技能,涵养情操、教法能力、教学模式、研究能力也成为必修内功之一。高师音乐教育专业的学生只有通过提高音乐综合能力,才能更好地迎接今后的基础音乐教学工作。
对桂林市六所高等院校在校学生采取抽样调查,其目的是充分地释放高校夜间体育锻炼的潜力,从而满足广大学生群体夜间锻炼的需求,增加夜间体育的附加值,拓宽夜间体育锻炼在桂林地区高校的辐射面,树立"健康第一"的理念和终身体育的目标。
归因理论在中小学体育教学应用中有着积极的意义。中小学生因其年龄尚幼,生理和心理发育尚未成熟,他们身上的可变性、可塑性还很大,在这个成长的敏感期,作为体育教师,不仅要在教学方面教会学生技术知识,锻炼其身体,更要在心理方面给与其指导,端正他们的思想,既完成了教书,又达到了育人的目的。要达到这样一个标准,对学生进行归因方面的训练,是一个很好的选择,同时,对学生以后的发展也将终身受益。归因训练式教学在教学方法不失为一个很好的选择,根据中小学生的发育状况,有必要对其进行归因训练式教学。
仙茅属多种植物在中医药中常用做补肾壮阳的药物。对国内外文献调研发现仙茅属植物化学成分涉及环阿尔廷醇型三萜、降新木脂素、酚性化合物及其苷等。本文系统综述了该属植物的化学成分研究进展,为该属植物的进一步研究开发提供参考。
采用食品防腐剂丙酸钙对水螅进行24H急性毒性实验。结果表明:丙酸钙毒害水螅24h的LC50为2946mg/L。说明流失到自然界水域中的丙酸钙对水螅等淡水生存的动物造成胁迫,并可致动物死亡,并间接或直接地影响水生生态系统及以水螅为食物的下一级消费者。
高校二级学院资料室现代化建设是提升服务功能的必然要求,是完善馆藏建设的有力保障,是促进资料室和图书馆一体化建设的前提。文章针对资料室管理方法较原始,流通管理等软硬件设施落后、资料室工作人员素质较低等现状,提出资料室现代化建设应着重做好文献工作标准化、完善软硬件设施、提高资料室工作人员素质等工作。
实验室档案是实验室重要的基础性文件,它是实验室建设和发展的真实记载,是教学实验、科学研究和管理工作的经验总结,是教师、学生等实验人员知识与智慧的宝贵结晶。对实验室评估可促进实验室档案的建设和管理。
作为外文检索核心的EI(Engineering Compendex)数据库,如今已成为图书馆服务体系中的重要内容之一,其作用举足轻重。完善EI检索的各项服务设施,可为不同读者提供详尽的检索素材,加快其在图书馆的发展。
多年从事一线音乐教学体会到,要上好一节中学音乐课,应该重视以下四个方面:一、好课的备课要充分、有实效;二、好课的教师应具备较强的教学能力;三、好课要体现出学生的主体地位和有效参与;四、好课应有效达到预设的教学目标。
通过对初一学生学习状况的问卷调查,发现目前的初中生总体上学习态度还是好的,具有上进的积极性,但也存在这样或那样的问题。教育工作者要掌握学生的学习特点,因势利导,发挥长处,弥补不足,努力把他们培养成优秀的人才。
根据Krashen的语言输入理论,学生需要大量贴近时代、贴近生活实际的学习材料,而英文报刊阅读就能满足这个需要,它是拓展学生学习和应用英语的好方法之一。经过以学生为主体的报刊阅读教学,学生的阅读兴趣和写作热情将大大增强,英语整体水平也会大为提高。
<正>本刊为国内外公开发行的以反映教学和科研成果为主的学术性季刊。坚持为学校的教学科研服务,为促进学校与各兄弟院校学术交流服务,坚持学术性、师范性、地方性。主要设政治思想研究、哲学研究、经济学研究、文学艺术研究、历史研究、汉语言研究、