期刊名称: 桂林师范高等专科学校学报
创办日期: 1987年

刊期: 双月刊
主管部门: 桂林市教育局
主办单位:桂林师范高等专科学校
出版单位:桂林师范高等专科学校学报编辑部

主编:何红雨

副主编: 秦初生

电话: 0773-3975099(文科编辑室);0773-3975100(理科编辑室);0773-3975098
电子信箱: glxbbjb@126.com

传真:0773-3975098
国内统一连续出版物号: CN45-1302/Z
国际标准连续出版物号: ISSN1001-7070

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桂林历史文化资源研究

  • 重视历史内涵,客观公正评价——给红军长征突破湘江应有的历史评判高度

    文丰义;

    红军长征是一部雄伟的历史画卷,也是一座永不枯竭的精神富矿。将为中华民族历史前进,为培养公民崇高的理想信念,奋发向上的道德情操,尤其为中华民族伟大复兴实现"中国梦",提供巨大的动力支持和理论依据。尊重红军长征的历史事实,深入发掘红军长征的历史内涵,尤其红军血战突破湘江,是改变中国革命命运的历史转折点,是促成遵义会议召开的重要原因,也是中国共产党和工农红军摆脱困境走向新生的开端。因此,客观评价红军突破湘江的历史作用,给予红军血战湘江应有的历史评判高度,还原历史的真实面目,并以此缅怀在这次战斗中牺牲的广大红军将士,慰藉为革命献出生命的英灵。这是我们研究与宣传红军长征伟大历史意义的责任。

    2015年01期 v.29;No.101 1-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 湘江战役过程中的宣传工作——对马克思主义大众化的一点启示

    甘庆华;唐凌;

    湘江战役是红军长征中关键的一场战役,红军突破敌人第四道封锁线,粉碎蒋介石要消灭红军在湘江以东地区的阴谋,这与红军成功的宣传工作分不开。探索红军在湘江战役的宣传工作特点,总结其成功经验,能给今天马克思主义大众化一点有益启示。

    2015年01期 v.29;No.101 6-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
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  • 论长征期间党在桂北山区的群众路线及价值

    黎瑛;刘祥学;

    红军长征历经湘江战役后,在桂北山区积极践行群众路线,大力宣传党的方针政策,号召阶级革命,开创性推行民族工作,改善了党和少数民族群众的关系,也改变了桂北山区的乡土意识形态,使党的路线、方针、政策获得了更广泛的社会认同。党的群众路线在桂北山区的践行,留下了丰富的历史文化遗产。

    2015年01期 v.29;No.101 12-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 论李天佑在新圩阻击战中的担当精神

    盘桂生;

    新圩阻击战是湘江战役的一部分。为了掩护党中央安全渡过湘江,在新圩阻击战中,年仅20岁的红三军团第五师师长李天佑,团结部属,指挥仅有的两个团加一个炮兵营,通观全局、选好战场,亲临战阵、巧妙布兵,临危不惧、指挥若定,沉着冷静、灵活机动,不惜一切代价、顽强坚守,把凶恶的敌人挡在湘江岸边,胜利地完成了阻击任务。李天佑勇于担当和善于担当的精神永远值得弘扬与学习。

    2015年01期 v.29;No.101 18-23页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 20年来湘江战役研究综述

    唐咸明;

    近20年来,国内外学术界对湘江战役研究取得了一定成绩。湘江战役与红军长征精神形成及当代教育意义、红军思想政治工作、兵力损失、国共双方检讨战役得失等成为关注的焦点。湘江战役研究仍存在一些争议问题,加强薄弱环节探索,有利于深化党史、军史及红军长征史的研究。

    2015年01期 v.29;No.101 24-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 126K]
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广西方言研究

  • 兴安县城话与周边汉语方言语音亲疏关系计量分析

    邓盼;

    分别选取调值、声值、韵值和音类分混特征等变量,用相关分析的方法得出兴安县城话与湘语北片长沙话、湘语南片娄底话以及桂林话(属西南官话)之间的语音相似度,直观地揭示兴安县城话与湘语、西南官话之间的远近亲疏关系,为兴安县城话系属的确定提供科学依据。

    2015年01期 v.29;No.101 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 234K]
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  • 平乐县同安镇新塘面村土话语音

    武宁丝;

    介绍平乐县同安镇新塘面村土话音系,包括声韵调及其特点,并列出同音字汇。

    2015年01期 v.29;No.101 36-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 3398K]
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政治历史研究

  • 对当前广西民族关系状况的调研分析

    王海燕;

    广西民族关系状况调研课题组从2012年9月至2014年9月的两年中采取定点发放和随机发放调查问卷、走访少数民族地区、访谈少数民族群众和干部的形式对广西的民族关系状况进行了调研,并在调研数据和访谈资料的支撑下,对广西当前的民族关系状况进行了分析,进而提出几点建议以利于推进广西民族关系的进一步和谐发展。

    2015年01期 v.29;No.101 47-50+54页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 论慕课视阈下的高校思想政治理论课教学

    申文明;

    高校思想政治理论课在做人的思想政治工作方面具有重要的作用,推进课程教学方法改革、实现教学模式创新是增强思想政治理论课实效性的关键。而慕课,就是一种新的教学模式,值得尝试和推进。

    2015年01期 v.29;No.101 51-54页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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  • 大学生生活德育的空间转换问题及对策研究

    任静;

    传统德育的弊端使得更多的人意识到德育回归生活的重要性,生活德育理念得到越来越多的人的认可。从大学生生活德育的空间转换这个角度进行研究,阐明大学生生活德育的含义、特征、大学生德育生活化的重要性及对空间转换含义的理解,提出空间转换中出现的问题,并提出了相应的解决措施。

    2015年01期 v.29;No.101 55-57+67页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 钟文典与客家研究

    黄震;

    客家研究是钟文典教授的研究领域之一。他是新中国成立后最早从事广西客家研究的学者之一,《广西客家》是他的代表性专著。他坚持"两条腿走路"的研究方法,重视整体研究与区域研究相结合,注重文献资料与实地调查相结合,主张客家文化研究与服务现实社会相结合。他提出了客家源于北方汉民族的一个支系,客家是"一系多元"的学术观点。他倡导成立广西第一个客家文化研究机构,指导广西客家文化课题研究,主编"客家研究系列丛书",成就显著,贡献突出。他不仅是广西客家研究的举旗人,也是广西客家研究的奠基者。

    2015年01期 v.29;No.101 58-63页 [查看摘要][在线阅读][下载 138K]
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  • 瓦氏夫人庙:瓦氏夫人崇拜研究之一

    陈文俊;

    广西河池市巴马县定金寺瓦氏夫人庙是瓦氏夫人崇拜的外在表征,庙宇本身的变化历程及土司夫人的身份认同,都表现出瓦氏夫人崇拜与岑大将军崇拜互为"独立"与"依附"的循环共存。瓦氏夫人崇拜的"扩散",也是基于信众的现实需要。

    2015年01期 v.29;No.101 64-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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  • 隋代经略江南探析

    蒋聚缘;

    隋文帝承袭北周政权后,既有并吞江南之志。通过详细规划,标榜正义之师的身份,迅速统一江南的陈政权,武力平定江南士族豪强反抗,保证江南的政治稳定。杨广在江南推崇儒学,诉诸佛教,实施文化战略。任用南士参与国家政治,减免赋税,优待江南,发展南方。隋代的经略举措适应了江南的地域社会,促进了江南的发展。

    2015年01期 v.29;No.101 68-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 104K]
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  • 南岭走廊少数民族传统体育文化资源调查研究

    陈炜;王德彬;

    文章以南岭走廊少数民族传统体育文化资源为具体研究对象,通过文献资料、田野调查、数理统计等研究方法的综合应用,结合体育学、民族学、管理学、经济学等相关学科理论,对该区域少数民族传统体育文化资源的数量、类型、分布及其当前的生存状况进行了调查,并在此基础上,提出了进一步促进南岭走廊少数民族传统体育文化资源保护与传承的相关措施。

    2015年01期 v.29;No.101 72-76+81页 [查看摘要][在线阅读][下载 273K]
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语言研究

  • 再论英语垂悬分词

    秦志勇;

    垂悬分词是英语中常见的语法错误,应当避免,这是普遍的共识,但对于垂悬分词的可接受性问题语法学家存在一些不同看法。文章列举垂悬分词的表现情况,分析其产生的原因,尤其在可接受性方面提出了一些新的观点和建议。

    2015年01期 v.29;No.101 77-81页 [查看摘要][在线阅读][下载 131K]
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  • 跨文化敏感度与英语口语能力发展相关性研究

    乐思伟;

    基于二语习得情感过滤说理论,英语交际者跨文化敏感度作为跨文化交际语境中的情感因素,对英语语言习得有一定影响。实证研究证明,英语专业大学生跨文化敏感度与英语口语能力发展具有显著相关性;交际参与度及交际信心与口语成绩呈中度显著正相关,差异认同感、交际愉悦感和交际专注度与口语成绩无显著相关性。

    2015年01期 v.29;No.101 82-86页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 从系统功能语言学视角分析陈忠实散文的英译——以《火晶柿子》的英译为例

    王文峰;赵晓瑞;卫碧芹;

    从系统功能语言学视角,对陕西籍作家陈忠实先生的散文《火晶柿子》的英译进行语言学分析,可以帮助我们重新审视一些翻译问题。在系统功能语言学理论的指导下客观地对翻译质量进行评估,为译者今后的再版和翻译提供一定的建议,使陕西文学作品更好地走向世界。

    2015年01期 v.29;No.101 87-89+93页 [查看摘要][在线阅读][下载 113K]
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  • 在桂越南留学生跨文化人际交往实证研究——以广西师范大学为个案

    谢秋萍;

    越南留学生在桂的跨文化人际交往总体呈现出交往频度低、交往渠道有限、交往需求不强烈的交往特征,其影响因素有:刻板印象、高语境文化、休闲观念、饮食文化、文化认同感因素以及语言符号因素。

    2015年01期 v.29;No.101 90-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 英汉语言风格差异——以《老人与海》和《边城》为例

    陈亚助;

    英语和汉语是隶属于两个不同语系的"非亲属"语言。学习英汉两种语言需要对这两种语言的特性进行对比分析,从而分析出它们的差异。文章以海明威的《老人与海》和沈从文的《边城》为例,分别从语义、词法和句法这三个层面来分析英汉语言的差异。

    2015年01期 v.29;No.101 94-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 从生态语言学角度看中国网络语言的衍生与影响

    韦献妮;

    在互联网全球化的时代,网络语言的全球化使用正得到逐渐发展,随着中国文化走红世界,不少中式英语、拼音词汇也在流行起来。文章从生态语言学的角度,解析中国网络语言,看其衍生及在世界范围内产生的影响,以便更好地推动语言生态的和谐发展。

    2015年01期 v.29;No.101 98-100+104页 [查看摘要][在线阅读][下载 105K]
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文学研究

  • 暧昧而复调的表达——《佩德罗·巴拉莫》主题解析

    陈黎明;王雪荣;

    《佩德罗·巴拉莫》富含着复杂而多重的意蕴,它不仅真实地反映了大革命之后墨西哥乡村社会的动荡与专制、贫瘠与混乱以及民众悲惨而痛苦的生活境况,也从不同层面向我们展示了墨西哥的民族传统文化,更在深层次呈现对孤独母题的诗性表达。

    2015年01期 v.29;No.101 101-104页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 可怕的偏见——评夏志清的《中国现代小说史》

    卢晓霞;

    从当今正确的文学理论观视角,对留美文学理论家夏志清的《中国现代小说史》进行分析评价,认为该书政治立场偏颇,价值观西方化,对某些作家评价过高,而对我们认可的进步作家却肯定不足。我们必须明辨是非,对此书的观点只能选择性地吸收,不可盲目照搬。

    2015年01期 v.29;No.101 105-108页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 对《伊甸之东》中亚当与卡西的福柯式解读

    李璘;

    亚当和卡西是斯坦贝克创作的小说《伊甸之东》中的两个重要角色,分别代表善与恶。文章分析他们身上所具有的福柯式恐惧,通过分析恐惧在褶皱、分裂、重组和异化的过程中如何使性、话语与权力交织并互相作用,最后得出结论:生活的激情源于恐惧,恐惧使人具有爱和生产的力量,也使人具有毁灭一切的力量。

    2015年01期 v.29;No.101 109-112+118页 [查看摘要][在线阅读][下载 120K]
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  • 论纳兰性德词的题材内容

    刘晓萍;

    纳兰性德的词作展现出人间的至性至情,具有很强的艺术感染力。他在融合前人词作的基础上,加入了很多自己的创新,促进了清初词坛的兴盛。虽然从他的词作中我们并没有看到广阔的社会和生活场景,但是在表现自己生活的多姿多彩方面还是很成功的。他的词主要是抒写个人的悲怨,在悼亡词、爱情词、友情词、边塞词和咏物词方面均有涉猎,大大拓展了词的题材内容,为清代词坛作出了较大的贡献。

    2015年01期 v.29;No.101 113-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 141K]
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高校教育教学研究

  • 大一新生转型教育中的家校合作机制探讨

    郑旭;

    大一新生入学初期,面临生活、学习、思想等方面的问题。高校传统的入学教育模式已经难以实现教育效果,需要借助家庭教育的力量,形成家校合作的新型教育管理模式。通过入学前、新生报到期、大一学年三个阶段,利用传统的联系方式和新媒体平台,开展启蒙教育、适应性教育、人格塑造教育、人生规划教育,使高校和家庭之间进行良性互动和有效沟通,全面提升新生转型教育的实效性。

    2015年01期 v.29;No.101 119-122页 [查看摘要][在线阅读][下载 98K]
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  • 课程的应有使命——从一道脱离现实的数学题谈起

    伍辉燕;

    无论是以儒家经典为主的古代课程,还是极力追求"科学化"的现代课程,不少内容远离了人的天性和生活现实,很大程度上束缚了国人的精神自由,导致了人的片面发展。教育只有构建对话式的课程内容,注重课程设计的问题性,强调课程实施的过程性和凸显课程评价的开放性,才能承担起促进人精神自由的使命,才能真正促进人的自由发展。

    2015年01期 v.29;No.101 123-125+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 171K]
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  • 以就业为导向的校企合作“订单式”人才培养机制研究

    李丽雯;

    研究校企合作的"订单式"人才培养模式的内涵与特点,探讨其存在的问题,提出深化人才培养机制的有效对策。认为以就业为导向的校企合作"订单式"人才培养模式应与企业人才需求深度融合,与经济社会发展有机结合。

    2015年01期 v.29;No.101 126-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 103K]
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  • 小学英语教育专业实习生专业现状调查

    戈马军;

    基于国内外教师专业发展的理论成果对某师范院校小学英语教育专业实习生专业发展现状的调查发现:被试普遍具有较好的英语语言表达能力,求知欲强,信息接触面广,专业发展愿望强烈,但专业发展规划不够明确,也未能掌握行之有效的专业发展方法,课堂教学实践技能薄弱,在将师范教育阶段的理论知识转化为实践能力上还存在较大距离。

    2015年01期 v.29;No.101 130-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 122K]
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  • 加强失独群体心理疏导的思考

    侯秀丽;

    我国失独家庭已过百万,失独群体在承受失子之痛的同时,对现实和未来的生活充满了焦虑、担忧和恐惧。以意识能动性作用原理及现代思想政治工作的原则为理论依据,对失独群体进行情感、认知和环境等方面的疏导,既是目前解决失独问题的应有之义,也是构建和谐社会的现实要求。

    2015年01期 v.29;No.101 136-139+143页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K]
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  • 论Baddeley工作记忆模型发展

    黄曼冰;

    工作记忆是指一种执行认知任务时对信息进行暂时加工、贮存的能量有限的记忆系统。工作记忆模型大致经历了三个阶段:第一阶段是由中央执行系统、语音环和视觉空间模板组成的最初的工作记忆三成分模型;第二阶段是工作记忆三成分模型的发展;第三阶段是有新增的系统——情景缓冲器加入的工作记忆四成分模型。

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  • 外国文学与民间文学的渗透性教学探索

    刘丽琼;

    在高校中文专业中,外国文学与民间文学知识有交叉共融之处,通过民间文学的学习,可以促进学生对外国文学中有关民间文学部分的理解和把握,两者之间可以进行渗透性教学,达到融会贯通、相得益彰的教学效果。

    2015年01期 v.29;No.101 144-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 102K]
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  • 课堂教学实践中对外汉语初级教材练习有效性的比较分析

    唐师瑶;

    目前国内普遍使用的一些对外汉语初级教材,练习题占据着重要的地位。教师要深刻认识到,教材设计在很大程度上规定着教学的程序与方法,也影响着练习的有效性,必须正确理解其理念与原则。应正确运用教学方法,努力在各个环节提高教学质量,增强练习的整体有效性。同时还要从国外汉语教材设计及教学实践中得到启示,积极开展探索,开辟新的途径,以提高对外汉语教学质量。

    2015年01期 v.29;No.101 148-155页 [查看摘要][在线阅读][下载 152K]
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  • 基于FCA的高职物流专业实践教学课程成绩评定研究

    李春蕾;

    传统的实践课程成绩评定难以确保公正和合理,仅用分数也不能客观地反映学生对实践技能的掌握情况,借助模糊数学综合评价方法和Excle软件为现实工具,通过确定评定部分的权重,并结合企业、教师和学生三方面的因素,将原始评价转化为隶属度来反映学生对实践技能的掌握情况,更能反映学生真实的实践能力。

    2015年01期 v.29;No.101 156-158+162页 [查看摘要][在线阅读][下载 110K]
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  • 有小学教育特色的逻辑教学改革探析

    苏黎;

    逻辑教育是小学教育专业学生素质能力优化的助推器。对小学教育专业学生开展和加强有针对性的、特色化的逻辑教育教学,有助于他们形成未来教师所需的各方面素质和能力,实现高素质综合性人才的培养目标。

    2015年01期 v.29;No.101 159-162页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K]
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艺术教育研究

  • 论民族音乐的流行化

    胡艳妍;

    随着民族音乐与现代流行音乐融合程度的不断加深,"只有民族的,才有世界的"这一特点越来越大地呈放异彩。这种结合不仅使流行音乐具有了新的艺术风格与特点,也使越来越多的人认识了中国的民族音乐,更加关注民族音乐。

    2015年01期 v.29;No.101 163-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 85K]
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  • 新时期高师视唱练耳课程改革探究

    韦喜乡;

    新时期,随着音乐教育事业的发展,高师音乐基础课的视唱练耳教学体现出很多新的特点和趋势。文章根据这些特点和趋势进行前瞻性的分析,并结合视唱练耳的教学现状,探讨性地论述新时期下的视唱练耳教学模式和教学思路。

    2015年01期 v.29;No.101 166-169页 [查看摘要][在线阅读][下载 100K]
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桂林教育论坛

  • 流动儿童学习绩效及其影响因素分析——以桂林市力创小学为例

    陈健;

    对城乡结合部的桂林力创小学3个教学点的832名学生的问卷调查和笔者长期的教学观察手记进行研究,结果发现,流动儿童与非流动儿童的学习绩效存在比较大的差别。多次转学、城市生活适应性、教育资源差异、监护人的文化水平等是影响流动儿童学习没有非流动儿童好的主要影响因素。社会各界和各级政府应关心流动儿童的成长,为他们提供更多教育资源,使他们能与城市儿童一样健康地成长。

    2015年01期 v.29;No.101 170-176页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K]
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  • 初中数学课堂教学中的小组合作学习

    王湘壮;莫薇;

    新的课堂教学改革下,面向全体学生,高度尊重学生的个性,把课堂还给学生,充分发挥学生自身的能力和特长,提高学生各方面素质是我们应该倡导的。针对传统班级教学存在的弊端,从教学组织形式改革的角度出发,将"合作"观念引进数学课堂教学,小组合作学习这一新的教学形式将提高课堂教学效果。

    2015年01期 v.29;No.101 177-181页 [查看摘要][在线阅读][下载 153K]
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  • 民国教育界关于小学作文命题的思想初探

    祝凤;

    民国时期语文教育界对小学作文教学中虽很棘手却又很重要的命题问题进行了深入探讨。在作文命题方法方面,他们主要提出了教师命题法、儿童自由命题法、师生共同命题法、不定题目、后定题目以及图画实物命题法等方法。鉴于各种方法各有优缺点的现实,他们倡导因势利导,发挥不同命题形式间相互为用的关系。其中,在肯定主流教师命题法存在必要性的同时,提出了若干教师应该遵守的能体现儿童本位的命题标准,并在此基础上,对作文命题的题材范围做出了以儿童生活经验为中心的诸多限定。民国教育界这些有关作文命题的思想对我们当下的小学作文教学有一定的启迪作用。

    2015年01期 v.29;No.101 182-186页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K]
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  • 中考数学复习之策略探讨

    黄锡练;

    如何提高初中数学总复习的质量,是每位毕业班数学教师必须面对的问题,方法得当,事半功倍。我们应该应用科学的方法来提高复习效果。文章结合教学过程的一些探索与积累,探讨中考数学复习之策略,旨在抛砖引玉。

    2015年01期 v.29;No.101 187-188页 [查看摘要][在线阅读][下载 75K]
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  • 《桂林历史文化资源研究》栏目征稿启事

    <正>《桂林师范高等专科学校学报》(国内统一刊号:CN45-1302/Z)是国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊,国内外公开发行,2014年荣获第五届全国高校优秀社科期刊。桂林是国家首批历史文化名城,文化底蕴深厚,文化资源丰富,文化影响力大,是广西名副其实的文化大市。特别是从辛亥革命到现在,中国历史的不同阶段和许多节点都与桂林有关,形成了如抗战文化等独特的文化资源。中共桂林市委、

    2015年01期 v.29;No.101 2页 [查看摘要][在线阅读][下载 626K]
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  • 《桂林教育论坛》栏目征稿启事

    <正>《桂林师范高等专科学校学报》全国高校优秀社科期刊《桂林师范高等专科学校学报》(国内统一刊号:CN45-1302/Z)是国家新闻出版广电总局认定的第一批学术期刊,国内外公开发行,2014年荣获第五届全国高校优秀社科期刊。随着国家、自治区及桂林市基础教育改革的不断深化,需要广大中小学教师及教育教学管理人员、研究人员积极开展教育科学研究,为教育教学改革提供科学的依据和理论指导,丰富和

    2015年01期 v.29;No.101 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 643K]
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  • 敬告作者

    <正>本刊为国内外公开发行的以反映教学和科研成果为主的学术性季刊。坚持为学校的教学科研服务,为促进学校与各兄弟院校学术交流服务,坚持学术性、师范性、地方性。主要设政治思想研究、哲学研究、经济学研究、文学艺术研究、历史研究、汉语言研究、外语研究、高教研究、基础教育研究、桂林地方文化研究和自然科学研究等栏目。从2005年第1期起,重点推出"广西方言研究"栏目。现将有关事项敬告如下:1.文稿要求观点新,资料实,思路清。论点明确,论据可靠,推理严密,文句精练,引用准确。2.正文前有百字左右的中、英文摘要和3到5个关键词,并注明论文的中图分类号。摘要要以第三人称简括论文内容,不加诠释和评价性文字。关键词要是反映论文主要内容的具有检索作用的名词性术语。

    2015年01期 v.29;No.101 190页 [查看摘要][在线阅读][下载 713K]
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